Konten dari Pengguna

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 169: Ayo Berdiskusi

Berita Terkini

Berita Terkini

Penulis kumparan

ยทwaktu baca 2 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi untuk Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 169. Sumber: Unsplash/Annie Spratt
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi untuk Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 169. Sumber: Unsplash/Annie Spratt

Kunci jawaban Tema 9 kelas 6 halaman 169 dapat digunakan sebagai acuan jawaban yang tepat. Meskipun ada kunci jawaban, siswa diharapkan menjawab semua soal sendiri. Dengan begitu, siswa bisa menguasai materi yang diajarkan guru.

Siswa bisa bertanya kepada guru jika ada materi yang belum dipahami. Selain itu, siswa juga bisa membuat catatan agar tidak mudah lupa dengan materi pelajaran.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 169 untuk Belajar

Ilustrasi untuk Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 169. Sumber: Unsplash/Annie Spratt

Pada halaman 169 siswa diminta untuk menjawab pertanyaan berdasarkan dengan bacaan berjudul Dampak Persatuan dan Kesatuan terhadap Diri Sendiri yang berada di halaman sebelumnya. Bacaan tersebut harus dipahami agar siswa bisa menjawab dengan benar.

Berikut adalah soal dan kunci jawaban Tema 9 kelas 6 halaman 169 yang dikutip dari Menjelajah Ruang Angkasa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas VI, Karitas, dkk (2018:169).

Soal

  1. Peristiwa persatuan dan kesatuan apa yang dijelaskan dalam bacaan di atas?

  2. Bagaimana dampak peristiwa tersebut terhadap setiap pihak yang terlibat?

Jawaban

  1. Peristiwa persatuan dan kesatuan yang dijelaskan dalam bacaan di atas adalah kerjasama antara Pemerintah Daerah Cirebon dengan para pengusaha dan perajin batik trusmi. Tujuan kerjasama tersebut adalah untuk meningkatkan nilai jual batik trusmi.

  2. Berikut adalah dampak peristiwa tersebut terhadap setiap pihak yang terlibat.

    a. Pemerintah Daerah

    • Meningkatkan citra Cirebon sebagai daerah yang menghasilkan batik berkualitas.

    • Meningkatkan pendapatan dari pajak penjualan batik trusmi.

    • Meningkatkan kesejahteraan masyarakat setempat.

    b. Pengusaha Batik

    • Memperoleh keuntungan lebih besar dari penjualan batik trusmi.

    • Pasar penjualan batik trusmi semakin luas.

    • Memiliki peluang kerjasama yang lebih besar dengan pengusaha lain.

    c. Perajin Batik

    • Memperoleh pelatihan dan pendampingan sehingga bisa meningkatkan kualitas batik trusmi.

    • Mendapat akses pasar lebih luas.

    • Meningkatkan pendapatan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 187 tentang Dampak Penemuan

Demikian kunci jawaban Tema 9 kelas 6 halaman 169 sebagai acuan jawaban yang benar. Jangan ragu meminta guru untuk menjelaskan bagian yang belum dimengerti. (KRIS)