Konten dari Pengguna

Latihan Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Hal 272-274

Berita Terkini

Berita Terkini

Penulis kumparan

·waktu baca 4 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Kunci jawaban IPS kelas 8 hal 272-274. Sumber: pexels.com
zoom-in-whitePerbesar
Kunci jawaban IPS kelas 8 hal 272-274. Sumber: pexels.com

Ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS merupakan mata pelajaran rumpun soshum yang banyak membahas materi tentang sejarah dan kehidupan sosial manusia. Biasanya, para siswa akan banyak mengerjakan latihan soal untuk memudahkan mereka dalam memahami materi yang diberikan guru. Contohnya seperti latihan soal beserta kunci jawaban IPS kelas 8 hal 272-274.

Dengan mengerjakan latihan soal tersebut, lalu mencocokkan jawabannya sesuai kunci jawaban yang tersedia, maka proses pembelajaran siswa dianggap lebih efektif. Apalagi siswa juga dapat mengetahui soal-soal seperti apa yang sering muncul dalam ujian.

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Hal 272-274

Kunci jawaban IPS kelas 8 hal 272-274. Sumber: pexels.com

Berikut ini adalah latihan soal dan kunci jawaban IPS kelas 8 hal 272-274 yang dikutip dari Buku Guru Ilmu Pengetahuan Sosial SMP/MTs Kelas VIII oleh Ari Sapto, Ratna Saraswati, Epon Ningrum, dkk (2017).

A. Pilihan Ganda

1. Tanah adalah milik negara, maka rakyat harus menyewa tanah kepada negara. Hal inilah yang melatarbelakangi sistem sewa tanah pada masa pemerintahan ...

a. Daendels

b. Raffles

c. Janssen

d. Lord Minto

Jawaban: B

2. Pelaksanaan Tanam Paksa telah menghancurkan perekonomian Indonesia dan merupakan beban yang berat karena ...

a. Rakyat dipaksa menyerahkan 1/5 tanah pertanian pada Belanda

b. Rakyat tidak punya waktu lagi mengerjakan tanah pertaniannya untuk memenuhi kebutuhannya sendiri

c. Dalam praktiknya tanah yang harus ditanami tanaman industri hampir 2/3 dari tanah yang terbaik

d. Selain menanami 1/5 tanaman, wajib juga harus menyerahkan 1/5 dari hari kerjanya

Jawaban: A

3. Pelaksanaan Politik Etis yang paling dirasakan dalam pergerakan nasional bangsa Indonesia adalah ...

a. Pendidikan dengan munculnya golongan terpelajar

b. Irigasi telah memajukan pertanian khususnya di Jawa

c. Perpindahan penduduk telah mengangkat kesejahteraan kaum miskin

d. Kemajuan ekonomi akibat politik kolonial liberal

Jawaban: B

4. Perlawanan rakyat di berbagai daerah seperti Perang Padri, Perang Diponegoro, Perang Banjar, dan sebagainya pada masa penjajahan gagal mengusir penjajah dari Indonesia. Berikut yang merupakan penyebab kegagalan perjuangan pada masa tersebut yaitu ...

a. Tujuan tidak jelas, bersifat kedaerahan, kalah persenjataan

b. Tergantung pada satu pemimpin, mengandalkan kekuatan fisik, bersifat kedaerahan

c. Kalah persenjataan, pemimpin tidak berpendidikan tinggi, semangat perjuangan lemah

d. Tidak memiliki komandan perang yang baik, tergantung pada satu pemimpin, kalah persenjataan

Jawaban: B

5. Berikut ini yang bukan karakteristik perjuangan bangsa Indonesia sebelum abad XX, adalah ...

a. Tidak tergantung pada satu pemimpin

b. Menggunakan persenjataan tradisional

c. Bersifat lokal, kedaerahan

d. Kurang menggunakan siasat perjuangan diplomasi

Jawaban: A

6. Serikat Islam asal mulanya adalah dari Serikat Dagang Islam, yang didirikan oleh pedagang Batik di Solo yang bernama ...

a. Haji Samanhudi

b. Haji Misbach

c. KH Ahmad Dahlan

d. KH Hasyim Asyari

Jawaban: A

7. Perhatikan beberapa putusan di bawah ini.

1) Menetapkan Pancasila.

2) Ikrar Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928.

3) Menetapkan presiden dan wakil presiden.

4) Menetapkan lagu Indonesia Raya ciptaan WR Supratman sebagai lagu kebangsaan.

5) Menetapkan bendera merah putih sebagai lambang negara Indonesia.

Yang termasuk putusan Kongres Sumpah Pemuda adalah ...

a. 1, 2, dan 3

b. 2, 3, dan 4

c. 2, 3, dan 5

d. 2, 4, dan 5

Jawaban: D

8. Perjuangan Kemerdekaan Indonesia ditandai dengan era kebangkitan nasional. Kebangkitan nasional yang dimaksud adalah ...

a. Dinyanyikannya lagu Indonesia Raya oleh para pemuda

b. Kesadaran untuk membentuk pergerakan nasional

c. Munculnya organisasi kedaerahan

d. Perang melawan penjajah

Jawaban: C

9. Pengerahan tenaga rakyat yang sangat menyengsarakan yang dilakukan pemerintah pendudukan Jepang disebut ...

a. Sekerei

b. Osamu seirei

c. Romusha

d. Rodi

Jawaban: C

10. Karena Gerakan 3A tidak mendapatkan hasil seperti yang diharapkan, sebagai gantinya pemerintah pendudukan Jepang mendirikan ...

a. Keibodan

b. PETA

c. PUTERA

d. Jawa Hokokai

Jawaban: C

B. Essay

1. Jelaskan bagaimana penderitaan bangsa Indonesia akibat penjajahan pada masa VOC!

Jawaban:

Banyak masyarakat pribumi atau bangsa Indonesia yang kelaparan, miskin dan diperlakukan tidak manusiawi.

Perdagangan rempah-rempah di monopoli oleh VOC.

Diperas tenaganya untuk pembangunan benteng-benteng VOC di Indonesia.

2. Faktor-faktor apa saja yang melatarbelakangi Belanda menerapkan sistem Tanam Paksa di Indonesia?

Jawaban:

Kas Belanda mengalami kekosongan karena perang di daerah.

Perlawanan Diponegoro banyak menyebabkan kerugian di pihak Belanda

3. Bagaimanakah manfaat Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa dan bernegara saat ini?

Jawaban:

Bangsa Indonesia menjadi satu dan beragam.

Saling menghargai perbedaan untuk kesatuan.

Menciptakan rasa nasionalisme yang tetap dijaga hingga kini.

4. Bagaimanakan sikap kaum pergerakan terhadap penjajahan yang dilakukan Jepang?

Jawaban:

Kesewenang-wenangan Jepang membuat kaum pergerakan marah.

Melakukan perlawanan dan pertemuan rahasia untuk mengusir Jepang.

5. Bagaimanakah sikap kalian sebagai pemuda memaknai kemerdekaan yang telah diperjuangkan oleh para pejuang?

Jawaban:

Menghargai jasa-jasa para pahlawan untuk menjadi bangsa yang besar

Meneruskan semangat juang pahlawan dengan prestasi

Menjaga keutuhan bangsa dan negara

Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban Kelas 7 Halaman 209

Demikian latihan soal beserta kunci jawaban IPS kelas 8 hal 272-274 yan bisa dipelajari para siswa. (Anne)