Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka

Modul ajar Bahasa Indonesia kelas 2 SD Kurikulum Merdeka. Foto hanya ilustrasi, bukan yang sebenarnya. Sumber: Pexels/Ron Lach

Modul Ajar Bahasa Indonesia kelas 2 SD Kurikulum Merdeka semester 2 memberikan penekanan pada pengembangan keterampilan berbahasa yang menyeluruh. Terlebih lagi pada kemampuan mendengar, berbicara, membaca, dan menulis.

Modul ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi dengan pendekatan yang kontekstual dan sesuai dengan perkembangan kognitif. Adanya berbagai tema membantu siswa mengaitkan pembelajaran bahasa dengan pengalaman nyata.

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Semester 2

Modul ajar Bahasa Indonesia kelas 2 SD Kurikulum Merdeka. Foto hanya ilustrasi, bukan yang sebenarnya. Sumber: Pexels/Tima Miroshnichenko

Mengutip dari buku Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, Widjati Hartiningtyas Eni Priyanti, (2021), inilah bab, tema dan modul ajar Bahasa Indonesia kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Semester 2 yang dapat membantu dalam pembelajaran.

Bab 5: Berteman dalam Keragaman

Tema: Mengenal dan Menghargai Perbedaan

Tujuan Pembelajaran:

Link modul lengkap:

https://drive.google.com/file/d/1mnIlN4ccPxsHJgWcNRpgO_M_cKxZdLqL/edit

Bab 6: Bijak Memakai Uang

Tema: Berbagai Jenis Pekerjaan dan Cara Mendapatkan Uang

Tujuan Pembelajaran:

Link modul lengkap:

https://drive.google.com/file/d/1nOOo9mQL860ODrM_mxP4iFvAdLzLyNOl/edit

Bab 7: Sayang Lingkungan

Tema: Menghemat Air, Jenis Sampah, dan Mencegah Bencana

Tujuan Pembelajaran:

Link modul lengkap:

https://drive.google.com/file/d/1zucv1Afp8HFrYPCORCpEuEIP1BlPI7b0/edit

Bab 8: Hobi yang Menjadi Prestasi

Tema: Berbagai Macam Hobi dan Kerajinan Tangan dari Bahan Bekas

Tujuan Pembelajaran:

Link modul lengkap:

https://drive.google.com/file/d/1GEhk7Ydawoqd88zIz-r2H3IIrBwWbpzq/edit

Baca juga: Contoh Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Fase B

Itulah modul ajar Bahasa Indonesia kelas 2 SD Kurikulum Merdeka semester 2. Setiap bab memiliki tujuan yang melibatkan kegiatan mendengarkan, membaca, menulis, dan berbicara untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan berbahasa Indonesia. (RIZ)