Pembahasan Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 49
Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarSoal dan kunci jawaban tema 4 kelas 2 halaman 49 berisi pembahasan tentang bangun datar. Tugas siswa adalah amati berbagai benda yang berupa bangun datar di sekitarnya, lalu mengisi kolom tabel yang telah disediakan.
Kunci jawaban ini tentu dapat berguna bagi orang tua atau guru dengan menjadikannya pedoman dalam memeriksa jawaban siswa. Orang tua dan guru dapat mengidentifikasi tingkat pemahaman siswa terhadap pertanyaan yang diberikan.
Dengan begitu, maka proses atau kegiatan belajar mandiri yang dilakukan oleh siswa dapat berlangsung dengan lebih efektif. Sebab, siswa bisa mengetahui bagian mana yang sudah dipahami dan mana yang belum.
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 49
Sebelum melihat kunci jawabannya, siswa dan orang tua serta guru dapat melihat soalnya terlebih dahulu. Berdasarkan buku Hidup Bersih dan Sehat Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2017), soal pada halaman 49 adalah seperti dibawah ini. Selain itu, ada juga kunci jawaban tema 4 kelas 2 halaman 49.
Amati berbagai benda yang berupa bangun datar di sekitarmu!
Hitung banyak sisi, sudut, dan titik sudut setiap benda!
Kunci Jawaban
1. Pintu
Banyak Sisi: 4
Banyak Sudut: 4
Banyak Titik Sudut: 4
Bentuk Bangun Datar: Segi empat
2. Konblok
Banyak Sisi: 6
Banyak Sudut: 6
Banyak Titik Sudut: 6
Bentuk Bangun Datar: Segi enam
3. Jendela
Banyak Sisi: 4
Banyak Sudut: 4
Banyak Titik Sudut: 4
Bentuk Bangun Datar: Segi empat
4. Jam Dinding
Banyak Sisi: 1
Banyak Sudut: 2
Banyak Titik Sudut: Tidak ada
Bentuk Bangun Datar: Lingkaran
5. Piring
Banyak Sisi: 1
Banyak Sudut: 2
Banyak Titik Sudut: Tidak ada
Bentuk Bangun Datar: Lingkaran
6. Lantai Keramik
Banyak Sisi: 4
Banyak Sudut: 4
Banyak Titik Sudut: 4
Bentuk Bangun Datar: Segi empat
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 196-198 dan Pembahasannya
Demikian pembahasan kunci jawaban tema 4 kelas 2 halaman 49. Selalu dampingi siswa jika mendapat pertanyaan dengan perintah untuk mengamati sekitar karena soal seperti ini perlu pengamatan yang membutuhkan kejelian. (ARD)