Konten dari Pengguna

Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 135

Berita Terkini

Berita Terkini

Penulis kumparan

·waktu baca 3 menit

google
Ikuti kumparan di Google
info
Jadikan kumparan sebagai preferensi terpercayamu di Google
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 135, Foto: Unsplash/yalcinsonat1.
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 135, Foto: Unsplash/yalcinsonat1.

Kunci jawaban tema 3 kelas 6 halaman 135 ditujukkan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil jawaban anak-anaknya. Selama belajar mandiri di rumah, orang tua bisa menemani dan membimbingnya.

Kunci jawaban ini membahas mengenai mengamati rambu lalu lintas. Rambu lalu lintas adalah bagian perlengkapan jalan yang berupa lambang, huruf, angka, kalimat, atau perpaduannya yang memiliki fungsi sebagai peringatan atau pentunjuk bagi pengguna jalan.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 135

Ilustrasi Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 135, Foto: Unsplash/CoffmanCMU.

Sebelum menggunakan kunci jawaban, orang tua atau wali bisa memastikan apakah anak sudah mengerjakan soal-soal yang ada atau belum.

Jika sudah, berikut adalah kunci jawaban tema 3 kelas 6 halaman 135 sebagai referensi untuk mengoreksi jawaban anak yang soalnya dikutip dari Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Edisi Revisi 2018 Tokoh dan Penemuan, Kemendikbud (2018: 135),

Soal

Rambu Lalu Lintas

Kita semua pasti sudah mengenal lampu lalu lintas. Kita sering ngelihat lampu lalu lintas di perempatan atau persimpangan jalan. Lampu lalu lintas terdiri dari tiga warna, yaitu merah, kuning, dan hijau.

Tahukah kamu siapa yang nemuin lampu lalu lintas? Ia adalah Garret Augustus Morgan, seorang warga Amerika berkulit hitam yang peduli dengan keselamatan orang lain.

Morgan terpanggil untuk menciptakan sistim lampu lalu lintas setelah ngelihat terjadinya kecelakaan antara mobil dengan kereta kuda. Ia enggak ingin kejadian itu terus berulang.

Hingga saat ini, penemuan Morgan sangat bermanfaat untuk mengatur lalu lintas dan menyelamatkan pengguna jalan dari kecelakaan.

Temukan kosakata non baku dan kalimat tidak efektif dalam teks di atas. Tulislah dalam tabel berikut!

Jawaban

1. Ngelihat

Perbaikan: Melihat

Kalimat Tidak Efektif = Kita semua pasti sudah mengenal lampu lalu lintas –

Kalimat Efektif = Kita pasti sudah mengenal lampu lalu lintas

2. Nemuin

Perbaikan = Menemukan

Kalimat Tidak Efektif = Tahukah kamu siapa yang nemuin lampu lalu lintas? –

Kalimat Efektif = Tahukah kamu siapa penemu lampu lalu lintas?

3. Sistim

Perbaikan= Sistem

Kalimat Tidak Efektif = Morgan terpanggil untuk menciptakan sistim lampu lalu lintas

Kalimat Efektif = Morgan terpanggil untuk menciptakan sistem lampu lalu lintas

4. Enggak

Perbaikan= Tidak

Kalimat Tidak Efektif = Ia enggak ingin kejadian itu terus berulang

Kalimat Efektif = Ia tidak ingin kejadian itu terus berulang

- Kapan kita menggunakan kosakata baku?

Jawaban:

Saat menyusun karya ilmiah, saat menulis surat resmi, dan ketika berpidato di acara formal.

- Mengapa kita menggunakannya?

Jawaban:

Untuk menjunjung tinggi bahasa Indonesia. Selain itu, karena kata baku tidak terpengaruh bahasa lain atau bahasa pergaulan suatu daerah sehingga mudah dimengerti semua orang.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 64 Subtema 2

Itulah kunci jawaban tema 3 kelas 6 halaman 135 dan pembahasannya. Dalam berkendara perlu memperhatikan rambu-rambu lalu lintas agar terhindar dari kecelakaan dan hal-hal yang tidak diinginkan. (Umi)