Peningkatan Kinerja Guru dan Rencana Perbaikan Berkelanjutannya
Penulis kumparan
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarBagaimana peningkatan kinerja yang telah ditunjukkan oleh guru, dan rencana perbaikan berkelanjutannya? Pertanyaan ini bagian dari soal yang terdapat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Dikutip dari buku Aksi Nyata Merdeka Mengajar, Herneta Fatirani (2023:1), PMM dibuat untuk menunjang implementasi Kurikulum Merdeka. Tujuannya agar dapat membantu guru dalam mendapatkan referensi, inspirasi, dan pemahaman tentang Kurikulum Merdeka.
Bagaimana Peningkatan Kinerja yang Telah Ditunjukkan oleh Guru, dan Rencana Perbaikan Berkelanjutannya? Ini Jawabannya
Kepala Sekolah akan menilai guru berdasarkan kinerjanya. Untuk menjawab bagaimana peningkatan kinerja yang telah ditunjukkan oleh guru dan rencana perbaikan berkelanjutannya, terdapat tiga kata kunci yang dapat digunakan.
Tiga kata kunci jawaban yang dapat digunakan antara lain.
Ada upaya untuk melakukan peningkatan kinerja.
Upaya melakukan peningkatan kinerja sesuai dengan harapan dan keinginan atasan.
Upaya melakukan peningkatan kinerja mendapat respon positif dari peserta didik.
Setiap guru perlu meningkatkan kualitas praktik kinerja mengajarnya, agar mampu memberikan pembelajaran terbaik untuk para siswa.
Terdapat beberapa cara atau langkah yang telah dilakukan oleh guru sebagai tenaga pendidik untuk meningkatkan kualitas kinerja, serta rencana perbaikan berkelanjutannya.
Penilaian mengenai kinerja guru, yaitu ada tindakan yang diambil untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi, atau kualitas kinerja dalam kegiatan atau pekerjaan mengajar.
Upaya peningkatan kinerja yang dilakukan guru telah mampu memenuhi atau melampaui standar yang disepakati bersama atasan.
Upaya yang dilakukan guru ini juga berjalan secara efektif, sehingga diterima dan dihargai oleh para peserta didik. Oleh sebab itu, kinerja guru akan terus dijaga dan disempurnakan dalam rencana perbaikan selanjutnya.
3 Fungsi Platform Merdeka Mengajar bagi Guru
Platform Merdeka Mengajar (PMM) memiliki tiga fungsi utama bagi guru. Berdasarkan buku Kebijakan Pendidikan, Astin Lukum (2023:86), berikut adalah 3 fungsi utamanya.
1. Mengajar
PMM dapat digunakan sebagai bahan untuk mengajar. Para guru dimudahkan dengan perangkat ajar seperti assessmen murid, analisis literasi, dan numerasi yang terdapat di platform tersebut.
2. Belajar
Fungsi selanjutnya yaitu belajar, artinya guru dapat memperoleh pelatihan secara mandiri dan berkualitas. Tak hanya itu, guru pun akan mendapatkan beragam video inspiratif untuk mengembangkan diri dengan akses tidak terbatas.
3. Berkarya
Pada fungsi berkarya, para guru dapat membagi portofolio dan memajang hasil karyanya di PMM dalam bentuk video. Nantinya mereka dapat saling berbagi satu sama lain, dan memberikan umpan balik (feedback).
Baca juga: Kendala Terkait Pengelolaan Kinerja Guru dan Refleksi Kompetensi dalam PMM
Bagaimana peningkatan kinerja yang telah ditunjukkan oleh guru dan rencana perbaikan berkelanjutannya? Peningkatan kinerja guru mampu memenuhi harapan, dan mendapat respon positif dari peserta didik.(DK)