Prosedur Penentuan Tema Pembelajaran

Ilustrasi Prosedur Penentuan Tema Pembelajaran (Foto: National Cancer Institute | Unsplash.com)

Guru sangat berperan penting dalam pendidikan. Dalam mengajar, guru tidak begitu saja memberikan materi pelajaran kepada muridnya. Ada tema pembelajaran yang sudah ditentukan sebelumnya. Jelaskan prosedur penentuan tema pembelajaran! Simak penjelasan prosedurnya dalam pembelajaran kurikulum tematik integratif berikut ini.

Pemetaan Tema Pembelajaran

Ilustrasi Pemetaan Tema (Foto: Kenny Eliason | Unsplash.com)

Dikutip dari Dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah Dasar oleh Huliatunisa, dkk (2022), pemetaan pembelajaran tematik adalah suatu kegiatan untuk memperoleh gambaran secara menyeluruh dan utuh semua standar kompetensi, kompetensi dasar, dan indikator dari berbagai mata pelajaran yang dipadukan dalam tema yang dipilih. Pembelajaran tematik adalah suatu pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan materi pengajaran dan pengalaman melalui keterpaduan tema.

Pembelajaran tematik disebut juga pembelajaran terpadu. Maksudnya adalah pembelajaran akan dimulai dari suatu tema. Tema dibuat dari kompetensi dasar dan indikator dari beberapa mata pelajaran yang dijabarkan dalam konsep, atau keterampilan yang ingin dikembangkan dan berdasarkan situasi dan kondisi kelas, guru, dan siswa.

Prinsip Penentuan dan Pemilihan Tema Pembelajaran

Ketika menetapkan tema ada beberapa prinsip yang perlu diperhatikan, yaitu:

Menetapkan Tema Pembelajaran

Ada dua cara untuk menentukan tema pembelajaran. Berikut ini caranya:

Demikian prosedur penentuan tema pembelajaran kurikulum tematik integratif. Semoga bermanfaat. (KRIS)