Refleksi Modul 1 Topik 4: Pendekatan Culturally Responsive Teaching

Refleksi modul 1 topik 4 menerapkan pendekatan culturally responsive teaching pada pembelajaran. Foto hanya ilustrasi. Sumber foto: Unsplash/Alexander

Refleksi modul 1 topik 4 menerapkan pendekatan culturally responsive teaching pada pembelajaran. Tujuannya untuk memahami dan mengintegrasikan latar belakang budaya siswa dalam proses pembelajaran.

Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) atau pembelajaran yang tanggap budaya menjadi semakin penting dalam konteks pendidikan modern yang beragam. Mulai dari sosial, etnis, dan budaya.

Refleksi Modul 1 Topik 4 Menerapkan Pendekatan Culturally Responsive Teaching pada Pembelajaran

Refleksi modul 1 topik 4 menerapkan pendekatan culturally responsive teaching pada pembelajaran. Foto hanya ilustrasi. Sumber foto: Unsplash/Element5

Dikutip dari buku Prosiding Seminar Nasional, Min Seong dkk (2023: 505), topik ini mengajarkan guru untuk memahami dan mengintegrasikan latar belakang budaya siswa dalam proses pembelajaran. Sehingga setiap siswa dapat merasa dihargai.

Refleksi modul 1 topik 4 menerapkan pendekatan culturally responsive teaching pada pembelajaran. Tujuannya untuk memahami dan mengintegrasikan latar belakang budaya siswa dalam proses pembelajaran.

Pada Modul 1 Topik 4, konsep utama dari pendekatan CRT adalah pentingnya membangun lingkungan kelas yang inklusif dan merangkul keragaman budaya. Sebagai refleksi, ada beberapa poin penting yang dapat diambil dari topik ini.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 83: Esai Penilaian Bab 3

Refleksi modul 1 topik 4 menerapkan pendekatan culturally responsive teaching pada pembelajaran bertujuan untuk memahami dan mengintegrasikan latar belakang budaya siswa dalam proses pembelajaran. (Gin)