Soal dan Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 117

Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 117. Foto Hanya Ilustrasi. Sumber Foto: Unsplash.com/Aaron Burden

Pelajaran ekonomi merupakan salah satu pelajaran yang harus dipelajari oleh para siswa di berbagai jenjang pendidikan. Bagi kelas 11 yang sedang belajar mandiri, bisa mencoba mengerjakan lalu mencocokkan dengan kunci jawaban ekonomi kelas 11 halaman 117.

Mengerjakan contoh soal merupakan salah satu metode belajar yang dinilai efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa. Karena dengan mengerjakan soal siswa bisa sekaligus mengingat materi dan mengenali jenis-jenis soal.

Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 117

Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 117. Foto Hanya Ilustrasi. Sumber Foto: Unsplash.com/Alexander Grey

Ada beberapa materi yang wajib dikuasai oleh siswa kelas 11 yang sedang belajar ekonomi. Salah satunya adalah materi mengenai teori kuantitas uang. Ada beberapa teori dari tokoh-tokoh terkenal di bidang ekonomi.

Dikutip dari buku Ekonomi Moneter karya Fitrian Aprilianto, (2024) teori kuantitas uang merupakan sebuah teori yang menjadi dasar bagi pengembangan hipotesis inflasi. Gagasan utama di balik teori kuantitas adalah bahwa perubahan jumlah uang beredar dapat menentukan atau memengaruhi perubahan tingkat harga.

Dalam hal ini, teori tersebut dapat berfokus pada penyebab yang menyebabkan perubahan tingkat harga. Teori ini tidak hanya mengklaim bahwa variasi jumlah uang yang beredar mempengaruhi tingkat harga saja.

Untuk memahami teori ini lebih lanjut, coba kerjakan soal dan cocokkan dengan kunci jawaban ekonomi kelas 11 halaman 117 berikut ini.

Lembar Aktivitas 1: Teori Kuantitas Uang

Petunjuk:

Jawaban:

Teori Kuantitas Uang Menurut Irving Fisher

Irving Fisher, seorang ekonom terkenal, mengajukan teori kuantitas uang yang menyatakan bahwa jumlah uang yang beredar dalam suatu perekonomian memiliki hubungan langsung dengan tingkat harga.

Dalam kata lain, semakin banyak uang yang beredar, maka semakin tinggi pula tingkat harga barang dan jasa secara umum. Fisher merumuskan teorinya dalam sebuah persamaan yang dikenal sebagai Persamaan Pertukaran:

MV = PT

M: Jumlah uang yang beredar

V: Velocity of money (kecepatan peredaran uang), yaitu berapa kali rata-rata setiap unit uang digunakan dalam transaksi dalam satu periode tertentu.

P: Tingkat harga umum

T: Jumlah transaksi

Teori Kuantitas Uang Menurut Marshall - Pigou Cambridge

Marshall dan Pigou, dua ekonom klasik lainnya, mengembangkan teori kuantitas uang dengan pendekatan yang sedikit berbeda. Keduanya menyebut uang sebagai alat penyimpan kekayaan (store of wealth), dan bukan alat pembayaran.

Teori permintaan uang Cambridge adalah teori yang menyatakan bahwa permintaan uang tunai dipengaruhi sejumlah faktor, yakni:

Baca juga: Media Penyimpanan Optis yang Benar dan Contoh Soal UAS TIK Lainnya

Itulah ulasan mengenai soal dan kunci jawaban ekonomi kelas 11 halaman 117 untuk panduan belajar mandiri di rumah. (WWN)