Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka

Ilustrasi Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka. Sumber: Unsplash/Compare Fibre

Soal dan kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 26 Kurikulum Merdeka bisa dijadikan bahan belajar tambahan di rumah. Semakin rajin belajar, siswa akan semakin memahami materi pelajaran. Siswa juga bisa mengukur kemampuan sendiri dengan mengerjakan soal.

Agar bisa benar-benar menguasai materi IPA, siswa harus mengerjakan soal dengan kemampuan sendiri. Gunakan kunci jawaban untuk membandingkan jawaban yang didapat.

Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka

Ilustrasi Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 26 Kurikulum Merdeka. Sumber: Unsplash/Eliott Reyna

Pada buku IPA kelas 8 halaman 26, siswa diberikan beberapa pertanyaan mengenai sel, jaringan, dan organisme bersel satu. Siswa bisa membaca ulang materi yang sudah diberikan agar bisa menjawab soal dengan tepat.

Dikutip dari Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP Kelas VIII, Maryana dkk (2021), berikut adalah soal dan kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 26 Kurikulum Merdeka.

7. Identifikasi bagian dan fungsi dari sel-sel berdasarkan petunjuk berikut ini: Jawaban: a. berbentuk cair, tempat bagian-bagian sel berada: Sitoplasma b. Bertindak seperti otak manusia: Inti sel/nukleus c. Tempat menyimpan air dan makanan di dalam sel: Vakuola

8. Sebutkan nama ilmiah dari organisme bersel satu! Jawaban: Uniseluler.

9. Sebutkan contoh organisme bersel satu! Jawaban: Paramecium, Amoeba, Euglena, Paramecium, Cyanobacteria.

10. Apakah yang dimaksud dengan jaringan? Jawaban: Jaringan adalah sel-sel yang memiliki karakter dan fungsi yang sama serta saling bekerja sama.

11. Tentukan spesialisasi sel berdasarkan ciri-ciri sebagai berikut Jawaban: a. Memiliki sel penjaga yang bisa menutup dan membuka, berfungsi untuk mengambil karbondioksida dan oksigen: Stomata b. Memiliki banyak nukleus dan mitokondria yang menunjang fungsinya untuk bergerak: Sel otot c. Tidak memiliki nukleus agar dapat mengikat oksigen lebih banyak: Sel darah merah

12. Bandingkan dengan cara mengurutkan dari yang terbesar sampai dengan yang terkecil: organ, sistem organ, sel, jaringan, organisme. Jawaban: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme.

13. Sel terdiri dari organel, begitu juga dengan sistem tubuh manusia yang terdiri dari organ. Bandingkanlah organel yang terdapat di dalam sel dengan organ yang ada dalam tubuh manusia dengan cara membuat daftar persamaan dan perbedaannya. Jawaban: - Nukleus dengan otak. Persamaannya adalah mengatur aktivitas sel. Perbedaannya adalah otak jauh lebih kompleks dibanding nukleus. - Membran sel dengan kulit. Persamaannya adalah bagian luar pada tubuh manusia atau sel. Perbedaannya adalah kulit lebih kompleks dibandingkan dengan membran sel. - Sitoplasma dengan sel darah merah. Persamaannya adalah sebagai tempat terjadinya reaksi kimia dalam tubuh. Perbedaannya adalah sel darah merah memiliki fungsi dan tugas yang lebih kompleks.

14. Terdapat kelebihan dan kekurangan ketika suatu sel mengalami spesialisasi dalam menjalankan fungsinya.

a. Buatlah daftar kelebihan dan kekurangan ketika suatu sel mengalami spesialisasi Jawaban: Kelebihannya adalah lebih fokus dalam menjalankan fungsinya. Kekurangannya adalah regenerasi sel sangat terbatas.

b. Buatlah daftar kelebihan dan kekurangan organisme satu sel yang melakukan seluruh fungsi tubuhnya Jawaban: Kelebihannya adalah lebih cepat bereproduksi. Kekurangannya adalah usia organisme lebih singkat.

c. Evaluasilah, apakah dengan hanya memiliki satu sel lebih baik dibandingkan memiliki banyak sel terspesialisasi Jawaban: Ya. Karena reproduksi sel terjadi lebih cepat serta tidak memerlukan banyak nutrisi. Tidak. Karena memiliki satu sel akan berusia lebih pendek dan tidak ada keragaman.

Baca juga: Pembahasan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 Halaman 224-226 untuk SMP

Pelajari soal dan kunci jawaban IPA kelas 8 halaman 26 Kurikulum Merdeka dan gunakan kunci jawaban dengan bijak. Selamat belajar! (KRIS)