Standar Kompetensi Lulusan dan Karakteristik Mapel dalam Pengembangan Kurikulum

Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Mengapa standar kompetensi lulusan dan karakteristik mata pelajaran perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum? Pertanyaan ini banyak diajukan dalam forum diskusi di bidang pendidikan.
Dikutip dari buku Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, VisiMedia (2008:112), standar kompetensi lulusan adalah kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Adapun kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara pembelajaran.
Mengapa Standar Kompetensi Lulusan dan Karakteristik Mata Pelajaran Perlu Diperhatikan dalam Pengembangan Kurikulum? Ini Alasannya
Kurikulum harus dikembangkan dengan memperhatikan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) dan karakteristik mata pelajaran (mapel). Alasan mengapa standar kompetensi lulusan dan karakteristik mata pelajaran perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum adalah sebagai berikut.
1. SKL
SKL mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang sesuai dengan karakteristik jenjang atau jenis pendidikan. Alasan SKL perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum, yaitu:
SKL merupakan panduan bagi pengembang kurikulum dalam merumuskan tujuan pembelajaran, kompetensi dasar, dan indikator pencapaian kompetensi pada setiap mata pelajaran.
SKL memberikan gambaran tentang apa yang diharapkan dapat dicapai oleh peserta didik setelah menyelesaikan satuan pendidikan.
SKL menggambarkan profil lulusan yang diinginkan oleh masyarakat, dunia usaha, dan dunia industri sesuai kebutuhan dan tantangan zaman.
2. Karakteristik Mapel
Karakteristik mapel adalah ciri-ciri khusus yang melekat pada setiap mata pelajaran. Alasan mengapa karakteristik mata pelajaran perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum adalah sebagai berikut.
Karakteristik mata pelajaran memberikan acuan bagi pengembang kurikulum dalam merancang pengalaman belajar yang sesuai dengan sifat dan ruang lingkupnya.
Karakteristik mata pelajaran membantu dalam mengorganisasikan materi pembelajaran yang harus disediakan.
Karakteristik mata pelajaran menunjukkan hubungan satu sama lain, sehingga dapat dijadikan bahan untuk mengintegrasikan pembelajaran.
Berdasarkan penjelasan di atas, standar kompetensi lulusan dan karakteristik mata pelajaran perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum, karena keduanya memberikan panduan dalam merumuskan kemampuan yang diharapkan dikuasai peserta didik.
Baik standar kompetensi lulusan maupun karakteristik mata pelajaran, dibutuhkan dalam merancang pengalaman belajar dan mengorganisasikan materi yang harus disediakan untuk mencapai kemampuan yang telah ditetapkan.
Dengan demikian, kurikulum yang dikembangkan dapat memudahkan dalam mencapai tujuan pendidikan nasional, profil lulusan yang diinginkan, serta kebutuhan dan tantangan zaman.
Baca juga: Memahami Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka 2024 di Dunia Pendidikan
Mengapa standar kompetensi lulusan dan karakteristik mata pelajaran perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum? Alasannya karena keduanya menjadi panduan dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional. (DK)
