Konten dari Pengguna

Kumpulan Soal Matematika Kelas 4 Semester 2 dan Kuncinya

7 Juni 2021 18:04 WIB
·
waktu baca 5 menit
clock
Diperbarui 14 Juni 2022 7:49 WIB
comment
3
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Berita Update tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Bentuk matematika.  https://www.freepik.com/
zoom-in-whitePerbesar
Bentuk matematika. https://www.freepik.com/
ADVERTISEMENT
Dalam artikel kali ini akan dipaparkan soal matematika untuk kelas 4 SD/MI semester 2. Dikutip dari buku yang berjudul Inovasi Pembelajaran Matematika SD (Problem Based Learning Berbasis Scaffolding karangan Aryanti menjelaskan tujuan pembelajaran matematika SD :
ADVERTISEMENT
1). Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antar konsep dan mengaplikasikan konsep atau algoritma secara luwes, akurat, efisien dan tepat dalam memecahkan masalah
2). Menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipulasi matematika dalam membuat generalisasi, menyusun bukti, atau menjelaskan gagasan dan pernyataan matematika
3). Memecahkan masalah yang meliputi kemampuan memahami masalah, merancang model matematika, menyelesaikan model dan menafdirkan solusi yang diperoleh
4). Mengkomunikasikan gagasan dengan symbol, table, diagram atau media lain untuk memperjelas keaddaan atau masalah, dan
5). Memiliki sikap menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan, yaitu memiliki rasa ingin tahu, perhatian dan minat dalam mempelajari matematika, serta sikap ulet dan percaya diri dalam pemecahan masalah. (2020: 2)
Terdapat soal-soal sesuai dengan kurikulum 2013 (kurtilas) revisi 2017. Soal-soal ini dapat dijadikan sebagai latihan orang tua kepada anaknya ataupun sebagai reverensi guru untuk membuat PAS ataupun PAT/UKK.
ADVERTISEMENT

Kumpulan Soal Matematika Kelas 4 Semester 2 dan Kunci Jawaban

Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang banar!
1. Hasil penjumlahan dari 36 + 140 : 14 x 9 adalah ….
a. 124
b. 126
c. 128
d. 132
2. Bilangan 37.392 jika dibulatkan ke ratusan terdekat maka akan menjadi ….
a. 37.000
b. 37.400
c. 37.500
d. 37.600
3.Faktor dari 42 adalah ….
a. 1, 2, 6, 7, 14, 21, 42
b. 1, 2, 3, 6, 7, 14, 21, 41
c. 1, 2, 3, 4, 6, 7, 14, 22, 42
d. 1, 2, 3, 6, 7, 21, 42
4.Faktorisasi prima dari 36 adalah ….
ADVERTISEMENT
a. 2 x 3
b. 3 x 2²
c. 2² x 2².
d. 3² x 2²
5.KPK dari 45 dan 27 adalah ….
a. 135
b. 145
c. 160
d. 180
6. FPB dari 36 dan 54 adalah ….
a. 6
b. 9
c. 18
d. 27
7. Harga suatu tas sekolah Rp 275.500,00 dibayar dengan 3 lembar uang Rp 100.000,00. Maka uang kembaliannya adalah ….
a. Rp 23.500,00
b. Rp 24.000,00
c. Rp 24.500,00
d. Rp 25.000,00
8. Budi memerlukan kertas fotocopy sebanyak 2.345 lembar. Dia membeli kertas fotocopy sebanyak 7 rim. Sisa kertas yang tidak terpakai sebanyak …. lembar
a. 1.145
b. 1.155
c. 1.165
d. 1.175
9. Besar sudut seperdelapan putaran adalah …. °
ADVERTISEMENT
a. 45
b. 90
c. 180
d. 360
10. Diketahui luas sebuah jajargenjang 160 cm² dan panjang alasnya 20 cm. Tinggi jajargenjang adalah …. cm
a. 4
b. 8
c. 12
d. 16
11. Luas segitiga 60 cm². Jika tingginya 15 cm, maka panjang alasnya ialah …. cm
a. 6
b. 7
c. 8
c. 10
12. Hasil dari 36 + (-18) adalah ….
a. 18
b. -52
c. -18
d. 52
13. Dari 4 bilangan berikut 15, -115, -150, 70. Bilangan yang mempunyai nilai terkecil adalah ….
a. 70
b. 15
c. -115
d. -150
14.“negatif seratus delapan belas” dalam bentuk angka adalah ….
ADVERTISEMENT
a. 118
b. 181
c. – 118
d. – 181
Matematika itu menyenangkan. https://www.freepik.com/
15. Bilangan yang lebih kecil dari 4 dengan selisih 13 adalah ….
a. 9
b. 17
c. –9
d. –17
16. 235 + (–115) = ….
a. 352
b. 120
c. -120
d. -352
17. Pecahan biasa dari 2 3/8 adalah …..
a. 23/8
b. 19/8
c. 18/8
d. 20/8
18. Jumlah dari 5/6 + 2/3 =…..
a. 5/7
b. 18/12
c. 1 5/12
d. 1 8/12
19. a/25 = 3/5nilai untuk a adalah …..
a. 5
b. 12
c. 15
d. 20
20. Hasil dari LV ditambah XLIV adalah ….
a. LXXIX
b. XCIX
c. LXXXIX
d. CXLIX
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
ADVERTISEMENT
1. Keliling bangun di bawah ini adalah ….
2. Luas bangun ruang dibawah ini adalah ….'
3. Pak Abu mempunyai 2 bidang tanah yang berbentuk persegi dengan luas 441 m² dan 169 m². Berapa selisih panjang sisi tanah Pak Abu?
4. Sebutkan garis yang sejajar dan berpotongan !
5. Sebutkan sudut – sudut yang sama besar !
Kunci jawaban pilihan ganda
1 B 11 C
2 C 12 A
3 A 13 D
4 B 14 C
5 A 15 C
6 C 16 B
7 C 17 B
8 B 18 B
9 A 19 C
10 B 20 B
Jawaban esai
1. Alas segitiga = (20-8):2 = 12:2 = 6
ADVERTISEMENT
Panjang sisi miring = √8²+6²
Panjang sisi miring = √64+36
Panjang sisi miring = √100 = 10 cm
Keliling = 2+20+10+10 = 48 cm
2. Luas persegi = 12 × 12 = 144 cm²
Luas persegi panjang = 30 × 10 = 300 cm²
Luas segitiga = 1/2 x 18 x 12 = 108 cm²
Luas keseluruhan = 144 + 300 + 108 = 552 cm²
3. Panjang sisi bidang 1 = √441 = 21 m
Panjang sisi bidang 2 = √169 = 13 m
Selisih = 21 – 13 = 8 meter
4. Garis sejajar = a dan b
Garis berpotongan = a dan c
Garis berpotongan = b dan c
ADVERTISEMENT
5. ∠a = ∠e = ∠c = ∠g
∠b = ∠f = ∠d = ∠h
(MZM)