Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 5 Halaman 56-59 Makhluk Hidup

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD sumber foto: Freepik

Kunci jawaban buku tematik kelas 5 sd tema 5 halaman 56-59 subtema 2 pembelajaran 1. Pembelajaran 1 yang dimulai dari halaman 54 sampai 59, merupakan materi Subtema 2 berisi tentang Hubungan Antarmakhluk Hidup dalam Ekosistem.

Buku Kelas 5 Tema 5 berjudul Ekosistem, merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Pembahasan dan Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 5 Halaman 56-59

Kunci Jawaban Halaman 56 - Ayo Membaca

Rantai Makanan

Padi dimakan oleh tikus, kemudian tikus dimakan oleh ular, ular dimakan oleh burung elang. Setelah beberapa waktu, burung elang mati. Bangkainya membusuk diuraikan oleh makhluk hidup pengurai dan bercampur dengan tanah membentuk humus. Humus sangat dibutuhkan tumbuhan, terutama rumput. Begitulah seterusnya sehingga proses ini berjalan dari waktu ke waktu.

Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air. Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton), konsumen II adalah ikan-ikan kecil, konsumen III adalah ikan-ikan sedang, dan konsumen IV adalah ikan-ikan besar.

Urutan peristiwa memakan dan dimakan di atas dapat berjalan seimbang dan lancar jika seluruh komponen tersebut ada. Jika salah satu komponen tidak ada, akan terjadi ketimpangan dalam urutan memakan dan dimakan tersebut. Agar rantai makanan dapat terus berjalan, jumlah produsen harus lebih banyak daripada jumlah konsumen kesatu, konsumen kesatu lebih banyak daripada konsumen kedua, dan seterusnya.

Ada satu lagi komponen yang berperan besar dalam rantai makanan, yaitu pengurai. Pengurai adalah makhluk hidup yang menguraikan kembali zat-zat yang semula terdapat dalam tubuh hewan dan tumbuhan yang telah mati. Hasil kerja pengurai dapat membantu proses penyuburan tanah. Contoh pengurai adalah bakteri dan jamur.

Setiap bacaan, tentunya memiliki ide pokok yang tertuang dalam pokok pikiran. Dengan mengetahui pokok pikiran yang ada, kita dapat dengan mudah mengetahui informasi-informasi penting yang terdapat dalam bacaan.

Berdasarkan bacaan di atas, tentukan pokok pikiran yang terdapat di setiap paragraf.

Jawaban:

Paragraf 1: Rantai makanan di sawah

Paragraf 2: Rantai makanan di laut

Paragraf 3: Syarat keseimbangan rantai makanan

Paragraf 4: Peran besar pengurai

Kunci Jawaban Halaman 57

Ubahlah pokok pikiran di atas menjadi kalimat utama. Perkaya dengan gambar yang sesuai.

Jawaban:

Paragraf 1: Terdapat 5 komponen yang berperan dalam rantai makanan di sawah yaitu padi, tikus, ular, elang dan pengurai. Paragraf 2: Terdapat 5 komponen yang berperan dalam rantai makanan di laut yaitu fitoplankton, zooplankton, ikan kecil, ikan sedang, dan ikan besar.

Paragraf 3: Syarat keseimbangan rantai makanan yaitu adanya seluruh komponen dalam suatu ekosistem.

Paragraf 4: Pengurai memiliki peran besar dalam rantai makanan.

Kunci Jawaban Halaman 58 – 59 Ayo Berlatih

1. Bersama teman sebangkumu, tentukan sebuah rantai makanan yang ada di sebuah ekosistem. Tentukan dahulu ekosistem yang akan dipilih (baik dalam ekosistem laut maupun ekosisem darat).

2. Rantai makanan dibuat pada kertas A4, digambar dan diberi keterangan dengan rapi dan jelas. Warnai rantai makananmu hingga tampak menarik.

3. Tukarkan gambar rantai makanan kelompokmu dengan kelompok yang lainnya. Jelaskan rantai makanan yang dibuat oleh kelompok lain tersebut!

Jawaban:

Rantai makanan pada ekosistem padang rumput.

Jawaban:

1. Rumput atau tumbuh-tumbuhan lainnya merupakan produsen karena dapat menghasilkan makanan sendiri. Setiap produsen akan dimakan oleh konsumen tingkat I.

2. Zebra menjadi konsumen tingkat I karena zebra merupakan hewan herbivor yang mendapatkan energi dengan memakan tumbuh-tumbuhan. Sebagai konsumen tingkat I, zebra akan dimakan oleh konsumen tingkat II.

3. Singa menjadi konsumen tingkat II karena singa merupakan hewan karnivor yang memakan hewan lain untuk bertahan hidup. Sebagai konsumen tingkat II, singa akan mati. Bangkai singa akan diurai oleh mikroorganisme seperti jamur.

4. Jamur menjadi pengurai karena jamur berperan dalam mengurai konsumen tingkat III untuk berkembang biak. Hasil penguraian yang terdiri dari zat-zat tertentu akan masuk ke dalam tanah dan akan dimanfaatkan oleh tumbuhan sebagai sumber makanan.

Kunci jawaban buku tematik kelas 5 sd tema 5 halaman 56-59 subtema 2 pembelajaran 1 sebagai panduan bagi orang tua untuk mengoreksi tugas para siswa di rumah.

(RN)