Konten dari Pengguna

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 172 173 175 179 Pembelajaran 3 Subtema 4

Berita Update

Berita Update

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Berita Update tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Pembelajaran 3 Subtema 4, Foto: Dok. kumparan.com
zoom-in-whitePerbesar
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Pembelajaran 3 Subtema 4, Foto: Dok. kumparan.com

Kunci jawaban tema 4 kelas 2 halaman 172 173 175 179 pembelajaran 3 subtema 4 yang akan dibahas pada artikel ini berasal dari soal Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, edisi revisi tahun 2017. Soal-soal dari kunci jawaban ini merupakan materi yang berasal dari Tema 4 bertajuk “Hidup Bersih dan Sehat”, dan Subtema 4 “Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum”.

Kunci jawaban ini bisa menjadi acuan bagi orang tua untuk membimbing sang buah hati belajar dari rumah, sekaligus dapat digunakan oleh guru untuk memeriksa hasil jawaban siswa. Berikut ulasannya.

Kunci Jawaban Halaman 172

Dayu dan ibu berbelanja ke pasar. Dayu senang menikmati suasana pasar. Namun, Dayu prihatin dengan kebersihan pasar. Pasar terlihat kotor dan becek.

Ayo Mengamati

Dengarkan temanmu membaca percakapan berikut!

Foto: Dok. belajar.semangatnews.com

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apa isi percakapan Dayu dan ibu?

Jawaban: Penumpukkan sampah dan barang bekas di pasar.

2. Mengapa terjadi penumpukkan sampah dan barang bekas di pasar?

Jawaban: Karena banyak pengguna pasar yang kurang memperhatikan kebersihan dan membuang sampah sembarangan.

3. Jika ada orang yang membuang sampah sembarangan di pasar, apa yang akan kamu lakukan?

Jawaban: Menasehatinya dan membuang sampah pada tempatnya.

4. Apa yang akan kamu lakukan jika melihat sampah berserakan di pasar?

Jawaban: Membersihkan dan membuang sampah tersebut pada tempatnya.

5. Apa yang akan terjadi jika pasar jarang dibersihkan?

Jawaban: Sampah akan menumpuk, pasar menjadi kotor dan bau.

Kunci Jawaban Halaman 173

Ayo Berdiskusi

Isilah teka-teki silang berikut dengan benar!

Mendatar:

1. Ternoda dan kotor.

Menurun:

2. Berasa sangat geli pada kulit.

3. Berasa tidak nyaman di tubuh karena sesuatu, misalnya demam, flu, dan sebagainya.

Jawaban:

Foto: Dok. belajar.semangatnews.com

Ayo Membaca

Bacalah teks di bawah ini dengan nyaring!

“Pasar yang Kotor Menjadi Sarang Penyakit”

Pasar yang kotor akan menjadi sarang penyakit. Sampah yang dibiarkan berserakan membuat lingkungan kumuh. Ketika hujan turun, tanah akan berlumpur dan becek. Jika lumpur mengenai kulit, sampah akan mengakibatkan gatal-gatal. Pasar yang kotor tentu ada penyebabnya. Pasar kotor karena kurangnya kesadaran pengguna pasar menjaga kebersihan. Pedagang dan pembeli banyak yang membuang sampah sembarangan. Sudah seharusnya kita peduli kebersihan lingkungan. Hidup bersih itu sehat.

Apa isi teks yang telah kamu baca?

Jawaban: Pasar yang kotor menjadi sarang penyakit. Seharusnya lingkungan pasar dijaga supaya penggunanya dapat hidup bersih dan sehat.

Kunci Jawaban Halaman 175

Ayo Mengamati

Sudah tahukah kamu bagaimana ciri-ciri pasar yang tidak bersih?

Amati gambar di bawah ini!

Foto: Dok. belajar.semangatnews.com

Informasi apa yang kamu peroleh dari gambar di atas?

Jawaban: Sebuah pasar yang kotor dan dipenuhi sampah yang berserakan.

Ayo Menulis

Tuliskan hasil pengamatanmu tentang ciri-ciri pasar yang tidak bersih!

Jawaban:

“Pasar yang Tidak Bersih”

Pasar menjadi kotor, becek, dan berbau apabila tidak dibersihkan. Sampah-sampah dibuang bergitu saja dan dibiarkan berserakan. Plastik kantong juga dibuang ke dalam saluran air. Air pun tergenang, tidak mengalir. Air yang bercampur sampah menimbulkan bau busuk.

Sampah yang dibuang di sembarang tempat bisa menimbulkan penyakit, terjadinya polusi udara dan tanah, serta merusak pandangan dan keindahan. Pengguna pasar harus membuang sampah pada tempatnya. Pasar yang bersih membuat penggunanya merasa nyaman dan dapat menikmati keindahan.

Coba bacakan laporanmu dengan nyaring!

Ayo Mengamati

Terdapat banyak toko yang berjejer di pasar. Setiap toko menjual barang yang berbeda. Dayu dan ibu menuju toko yang menjual bahan keterampilan. Mereka membeli manik-manik. Manik-manik dapat dibuat menjadi hiasan. Misalnya kalung, gelang, bros, gantungan kunci, dan hiasan tempat tisu.

Foto: Dok. belajar.semangatnews.com

Tahukah kamu cara membuat hiasan seperti gambar di atas?

Tahukah kamu alat dan bahan yang digunakan?

Ayo Berkreasi

Buatlah sebuah gelang atau kalung sederhana dari manik-manik! Bacalah petunjuk berikut terlebih dahulu!

“Cara Membuat Hiasan dari Manik-manik”

Alat dan Bahan:

  1. Gunting.

  2. Benang atau nilon (senar).

  3. Manik-manik.

  4. Jika manik-manik tidak ada dapat digunakan bahan dari plastik, misalnya sedotan.

Cara Membuat:

  1. Siapkan beberapa buah manik-manik berbahan plastik!

  2. Jika manik-manik tidak ada, buatlah sejumlah manik-manik dari bahan plastik (sedotan)!

  3. Pilihlah warna dan ukuran manik-manik yang akan digunakan sesuai dengan selera masing-masing.

  4. Potong benang atau senar sesuai panjang yang diinginkan.

  5. Masukkan benang atau senar ke dalam manik-manik dengan kombinasi warna yang menarik.

  6. Ikatlah ujung benang atau senar setelah semuanya terisi penuh.

  7. Kalung atau gelang sudah bisa dipakai.

Sudah bisakah kamu membuat gelang atau kalung dari manik-manik? Bagaimana perasaanmu dengan hiasan yang telah kamu hasilkan?

Ayo Mengamati

Amati bentuk benda berikut dengan teliti!

Foto: Dok. belajar.semangatnews.com

Bagaimana bentuknya? Benda ini berbentuk balok.

Balok merupakan contoh bangun ruang. Masih ingatkah kamu dengan rusuk, sisi, dan titik sudut pada bangun ruang?

Kunci Jawaban Halaman 179

Ayo Berlatih

Kelompokkan bangun-bangun ruang berikut berdasarkan banyak rusuk, sisi, dan titik sudutnya!

Jawaban:

Foto: Dok. belajar.semangatnews.com

Kegiatan Bersama Orang Tua

Peran orang tua membimbing siswa membuat kerajinan dari manik-manik dalam bentuk yang lain sehingga dapat menghasilkan keterampilan yang lebih bervariasi.

(RYFA)