Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 141 142 146 Subtema 4 Pembelajaran 1

Tulisan dari Berita Update tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Kunci jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 141 142 146 Subtema 4 Pembelajaran 1 Buku Tematik digunakan sebagai panduan orang tua mengoreksi jawaban anak atau digunakan sebagai panduan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kunci jawaban yang dibahas di artikel ini berasal dari buku tema 4 kelas 3 SD yang berjudul Kewajiban dan Hakku dan Subtema 4 berjudul Kewajiban dan Hakku Sebagai Warga Negara. Langsung saja simak kunci jawabannya di bawah ini.
Kunci Jawaban Halaman 141-142
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut ini dengan percaya diri!
Lingkungan Hijau
Dayu ke sekolah berjalan kaki. Jalan di dekat rumah Dayu dipenuhi pohon rindang. Udara terasa sejuk dan segar.
Jalan di depan sekolah Dayu gersang. Tidak ada pohon besar yang hijau. Di siang hari udara terasa panas. Dayu menutupi kepalanya dengan buku saat pulang.
Dayu ingin jalan di dekat sekolahnya sejuk. Dayu berdiskusi dengan teman temannya. Mereka sepakat menanam pohon di sekitar sekolah. Mereka akan mengajak orang tua bekerja sama. Ibu Guru mendukung keputusan anak-anak.
Garis bawahi masalah yang ada pada teks dengan rapi!
Garis bawahi kalimat yang menunjukkan penyelesaian masalah!
Jawaban:
Masalah pada teks:
Jalan di depan sekolah Dayu gersang.
Kalimat penyelesaian masalah:
Dayu berdiskusi dengan teman-temannya. Mereka sepakat menanam pohon di sekitar sekolah. Mereka akan mengajak orang tua bekerja sama.
Kunci Jawaban Halaman 143
Ayo Menulis
Apakah kita berhak mendapatkan lingkungan sejuk?
Apa yang menjadi masalah di lingkungan tempat tinggalmu? Bagaimana cara menyelesaikannya?
Diskusikan dengan kelompokmu!
Tulislah hasil diskusimu pada tempat tersedia!
Jawaban:
Tentu saja kita berhak mendapatkan lingkungan sejuk. Pada dasarnya semua warga negara punya hak untuk tinggal di lingkungan yang sehat dan sejuk. Sebab, lingkungan yang baik akan memberikan kenyamanan pada tempat tinggal. Akan tetapi saat pohon ditebang, lingkungan berubah menjadi gersang dan bisa menyebabkan bencana alam, salah satunya banjir.
Masalah: Saat pohon ditebang, lingkungan menjadi gersang dan memicu terjadinya bencana alam karena penebangan pohon. Pohon yang ditebang untuk diambil kayunya, tapi akhirnya malah meninggalkan lahan kering tanpa ditanami lagi.
Cara menyelesaikan masalah: Lahan yang gersang dan kering harus dilakukan Tindakan reboisasi atau penanaman pohon kembali. Bisa dilakukan oleh siswa dengan membawa satu pohon dari rumah, kemudian memelihara dan merawat pohon tersebut, serta tidak menebang pohon sembarangan atau hanya demi kepentingan pribadi.
Kunci Jawaban Halaman 144
Ayo Berkreasi
Buatlah topi menggunakan kertas koran bekas!
Buatlah sesuai ukuran kepalamu!
Usahakan rapi dan dapat dipakai!
Jawaban:
Siapkan kertas koran atau majalah
1. Lipat kertas ke samping pas di tengah lalu kembalikan, sehingga terbentuk garis tengah.
2. Lipat kertas ke bawah tepat di tengah.
3. Lipat kiri kanan atas kertas sesuai garis terputus.
4-5. Lipat bagian bawah ke atas, yang satu ke depan dan satunya ke belakang.
6. Buka atau tarik topi pada tanda panah, lalu ratakan.
7. Lipat bagian bawah ke atas sesuai garis putus.
8. Buka lagi atau tarik topi pada tanda panah, lalu ratakan.
9. Tarik lipatan pinggir topi kesamping kiri dan kanan .
10. Topi orang meksiko telah selesai dibuat
Kunci Jawaban Halaman 145
Ayo Berlatih
Setiap orang wajib menjaga lingkungannya agar nyaman. Salah satu cara agar lingkungan nyaman adalah dengan menanam pohon. Lingkungan di tempat tinggal Dayu akan ditanami pohon. Pohon yang akan ditanam adalah pohon angsana. Hari ini, kecamatan akan membagikan bibit pohon angsana. Kecamatan akan membagikannya ke seluruh kelurahan. Di kecamatan tempat tinggal Dayu ada 10 kelurahan.
Cobalah hitung berapa banyak bibit pohon angsana yang ada di kecamatan? Hitung juga berapa banyak bibit pohon angsana yang diterima oleh satu kelurahan?
Banyaknya kelurahan: 10
Banyaknya bibit: ?
Jatah untuk 1 kelurahan: ?
Langkah penyelesaian:
1. Tentukan banyaknya bibit. Banyaknya bibit diwakili oleh bilangan yang harus habis dibagi 10.
2. Tentukan jatah pohon setiap kelurahan (banyaknya bibit dibagi dengan banyaknya kelurahan).
Jawaban:
Keterangan:
Banyak bibit : Jatah pohon = Banyak kelurahan
800 : 80 = 10
Kemungkinan lain:
Banyak bibit : Jatah pohon = Banyak kelurahan
1000 : 100 = 10
Kunci Jawaban Halaman 146
Ayo Mencoba
Cobalah membuat cerita seperti cerita Dayu dan bibit pohon angsananya!
Tentukan banyak kelurahan!
Tentukan banyak bibit pohon yang ada di kecamatan!
Tentukan jatah setiap kelurahan!
Jawaban:
Hari ini, Pemerintah kecamatan Jonggol, Kabupaten Tangerang akan membagikan 700 bibit pohon pinus. Pemerintah Kecamatan Jonggol akan membagikannya ke seluruh desa. Di kecamatan Jonggol tempat tinggalku ada 7 desa yaitu kampung Jengger, Desa Indah, Desa Asri, Desa Maju, Desa Jaya, dan Desa Mandiri.
Banyaknya desa : 7
Banyaknya bibit : 700
Jatah untuk 1 kelurahan : ?
Banyak bibit : Jatah pohon = Banyak kelurahan
700 : 100 = 7
Nah, itu dia Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 141 142 146 Subtema 4 Pembelajaran 1 buku Tematik. Tim editorial tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
(RDY)
