Pengertian, Tujuan, dan Jenis Instrumen Penilaian

Ilustrasi instrumen penilaian. Sumber: national cancer institute/unsplash

Instrumen penilaian adalah hal yang wajib dikuasai oleh para guru. Untuk itu para guru sangat perlu mengetahui pengertian, tujuan, dan jenis-jenisnya.

Untuk perkembangan pendidikan saat ini, banyak sarana yang wajib diketahui oleh para guru. Guru dituntut tidak hanya memandu siswa di kelas namun juga mengembangkan diri dengan sebuah sarana yang telah ditetapkan.

Ini Pengertian, Tujuan, dan Jenis Instrumen Penilaian

Ilustrasi instrumen penilaian. Sumber: avel chuklanov/unsplash

Mengutip Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) daring (https://kbbi.kemdikbud.go.id/), pengertian instrumen adalah sarana penelitian (berupa seperangkat tes dan sebagainya) untuk mengumpulkan data sebagai bahan pengolahan. Sedangkan penilaian adalah proses, cara, perbuatan menilai; pemberian nilai.

1. Pengertian Instrumen Penilaian

Dalam dunia pendidikan, pengertian instrumen penilaian merupakan alat yang digunakan untuk mengumpulkan data dan mengukur hasil belajar siswa.

Terdapat bermacam-macam instrumen atau alat evaluasi yang dapat dipergunakan untuk menilai proses dan hasil pendidikan yang telah dilakukan. Untuk instrumen penilaian, instrumen tersebut dapat berupa tes atau non-tes.

2. Jenis Instrumen Penelitian

Jenis instrumen penilaian di atas dapat dijabarkan sebagai berikut:

3. Syarat Instrumen Penelitian

Kemudian berdasarkan lampiran Permendikbud Nomor 66 Tahun 2013 tentang standar penilaian, instrumen penilaian harus memenuhi persyaratan:

4. Tujuan dan Manfaat Instrumen Penelitian

Instrumen ini penting dilakukan oleh para guru, sebab memiliki beberapa tujuan dan manfaat. Tujuan dan manfaat tersebut adalah sebagai berikut:

Baca Juga: Macam-Macam Metode Penilaian Guru yang Bisa Digunakan Sesuai Tujuannya

Demikian penjelasan singkat tentang pengertian, tujuan, dan jenis instrumen penilaian. Semoga informasi ini dapat bermanfaat bagi para guru. (ARD)