10 Soal IPAS Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawabannya

Ilustrasi Soal IPAS Kelas 5 Semester 2. Unsplash.com/Unseen Studio

Mata pelajaran IPAS di kelas 5 dirancang untuk membantu peserta didik memahami berbagai konsep penting seperti tentang lingkungan, makhluk hidup, dan kehidupan sosial di sekitarnya. Siswa juga diajak mengerjakan soal IPAS kelas 5 semester 2.

Melalui latihan berbagai soal, siswa dapat mengasah kemampuan berpikirnya, memperkuat pemahaman terhadap materi, dan mempersiapkan diri menghadapi penilaian harian dan ujian semester. Soal yang dikerjakan juga mencakup berbagai bentuk untuk melatih pemahaman siswa secara menyeluruh.

Soal IPAS Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawabannya

Ilustrasi Soal IPAS Kelas 5 Semester 2. Unsplash.com/Nguyen Dang Hoang Nhu

Berikut adalah deretan soal IPAS kelas 5 semester 2 dan kunci jawabannya untuk menjadi bahan belajar dan evaluasi yang dikutip dari buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas V, Amalia Fitri Ghaniem, 2024.

1. Teman kamu sempat tidak masuk sekolah. Dia ketinggalan pelajaran saat mempelajari perubahan yang dialami pada masa puber. Tuliskan bagaimana cara kamu menjelaskan kepada temanmu. Anggaplah teman kamu akan belajar melalui tulisan ini.

Jawaban:

Masa puber adalah masa peralihan dari anak-anak menuju remaja. Pada masa ini terjadi perubahan fisik, seperti pertumbuhan tinggi badan, perubahan suara, tumbuh rambut di beberapa bagian tubuh, dan perubahan pada organ reproduksi. Selain fisik, perubahan juga terjadi pada emosi, seperti mudah marah, sedih, atau merasa malu. Semua perubahan ini normal dan dialami setiap orang, hanya waktunya saja yang berbeda.

2. Bacalah cerita berikut dan jawab pertanyaannya! A sedang sendirian di rumah. Ibu sedang pergi ke rumah tetangga dan Ayah sedang ke toko. Lalu, kerabat datang. Sambil menunggu Ibu, A dan kerabat menonton TV bersama. Kerabat duduk sambil merangkul dan menyentuh area privasi A. Ia tidak berani menolak karena itu adalah kerabat keluarganya.

a. Apa pendapatmu terhadap situasi yang dihadapi A?

b. Apa yang sebaiknya dilakukan A?

Jawaban:

a. Situasi yang dialami A tidak benar dan berbahaya, meskipun pelakunya adalah kerabat. Menyentuh area privat tanpa izin adalah tindakan yang salah.

b. A seharusnya:

Menolak dengan tegas
Menjauh dari pelaku
Segera menceritakan kejadian tersebut kepada orang tua, guru, atau orang dewasa yang dipercaya

3. Bagaimana cara kamu menjaga kebersihan diri serta kesehatan mental di masa puber?

Jawaban:

Mandi teratur, mengganti pakaian bersih
Menggunakan deodoran bila perlu
Menjaga kebersihan organ tubuh
Makan makanan sehat dan cukup istirahat
Berbicara dengan orang tua/guru jika merasa cemas atau tidak nyaman

4. Selamat! Kamu terpilih menjadi salah satu penulis mading sekolah. Tema mading bulan ini adalah "Pubertas dan Kebersihan diri". Kamu bertanggung jawab dalam kolom "Saran". Tugas kamu adalah:

a. Pilihlah 3 pertanyaan yang masuk.

b. Tuliskan saran atau pendapatmu terkait pertanyaan tersebut.

c. Gunakan pengetahuan yang sudah kamu pelajari di topik ini untuk memberikan saran.

Daftar Pertanyaan

Mengapa ketiakku cepat basah dan berbau?
Aku sering mendengar istilah "pubertas" tapi tidak tahu apa itu sebenarnya. Bisa jelaskan dengan sederhana?
Orang tua dan guru sering bicara tentang menjaga kebersihan diri selama pubertas. Mengapa ini begitu penting?
Belakangan ini aku merasa tidak nyaman dengan perubahan tubuh-ku. Apa yang bisa aku lakukan untuk merasa lebih baik?
Teman-teman aku sudah ada yang masuk masa puber. Tapi aku belum. Apakah aku normal?
Kenapa ada jerawat di wajahku? Apa yang harus aku lakukan?
Apa perubahan fisik yang mungkin terjadi pada diriku saat pubertas?

Jawaban:

1. Mengapa ketiakku cepat basah dan berbau?

Karena kelenjar keringat aktif saat pubertas. Bau muncul akibat bakteri. Solusinya mandi teratur dan menjaga kebersihan.

2. Aku sering mendengar istilah "pubertas" tapi tidak tahu apa itu sebenarnya. Bisa jelaskan dengan sederhana?

Pubertas adalah masa perubahan tubuh dan emosi menuju kedewasaan.

3. Orang tua dan guru sering bicara tentang menjaga kebersihan diri selama pubertas. Mengapa ini begitu penting?

Karena tubuh lebih mudah berkeringat dan berminyak sehingga rentan bau dan jerawat.

5. Perhatikan gambar berikut!

Gambar Soal No. 5

Ian, Banu, Dara, dan mobil mainan dipisahkan oleh layar 1, 2, dan 3. Ketiga layar tersebut terbuat dari bahan yang berbeda-beda sehingga:

a. Ian tidak bisa melihat Dara.

b. Banu bisa melihat Dara dengan jelas.

c. Dara dan Banu bisa melihat mobil mainan dengan samar.

Berdasarkan informasi tersebut, apa sajakah kemungkinan bahan untuk ketiga layar tersebut? Jelaskan alasannya.

Jawaban:

Layar 1 (tidak tembus cahaya): Bahan opak (karton/kayu)
Layar 2 (tembus jelas): Bahan transparan (kaca/akrilik bening)
Layar 3 (tembus samar): Bahan translusen (kertas minyak/kaca buram)

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar Soal No. 6

a. Bagaimana caranya membuat bayangan kaleng semakin besar?

b. Bagaimana caranya membuat arah bayangan berubah?

c. Kata Aga, bayangan ini bisa diubah bentuknya menjadi bulat. Apakah kamu setuju? Jika iya, bagaimana caranya?

Jelaskan ketiga jawaban tersebut menggunakan diagram atau gambar.

Jawaban:

a. Bayangan lebih besar → Dekatkan kaleng ke sumber cahaya

b. Arah bayangan berubah → Ubah posisi senter

c. Setuju → Bayangan bisa bulat jika arah cahaya tepat dari depan

7. Pelajari infografis berikut dan jawablah pertanyaannya!

Gambar Soal No. 7

a. Sifat cahaya apa yang dimanfaatkan pada alat ini?

b. Menurut kamu mengapa alat ini bisa memberikan informasi mengenai lokasi penggunanya?

c. Jika digunakan untuk membuat garis lurus, menurut kamu apa kelebihan dari menggunakan alat ini dibanding penggaris/meteran?

Jawaban:

a. Sifat cahaya: Cahaya merambat lurus

b. Alasan bisa menunjukkan lokasi: Karena sinarnya fokus dan kuat

c. Kelebihan dibanding penggaris: Lebih cepat, akurat, dan bisa jarak jauh

8. Tentukan apakah pernyataan berikut benar atau salah beserta alasannya!

a. Kita tidak dapat mendengar suara saat menyelam di dalam kolam renang.

b. Tujuan pemasangan busa/karpet di dinding bioskop adalah untuk mencegah pemantulan bunyi.

c. Suara sirene mobil pemadam hanya bisa terdengar oleh kendaraan

yang berlawanan arah.

d. Semakin kencang senar gitar diputar, bunyi yang dihasilkan semakin keras.

e. Astronaut berkomunikasi di luar angkasa dengan menggunakan gelombang radio.

Jawaban:

a. Salah – Suara tetap bisa merambat dalam air

b. Benar – Busa menyerap bunyi

c. Salah – Sirene terdengar ke segala arah

d. Salah – Nada berubah, bukan kerasnya

e. Benar – Gelombang radio dapat merambat di ruang hampa

9. Tuliskan 3 pemanfaatan bunyi dalam kehidupan sehari-hari!

Jawaban:

Alat komunikasi (telepon)
Alat musik
Alarm/lonceng peringatan

10. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar Soal No. 10

Mia, Dara, dan Ian sedang bermain petak umpet di halaman sekolah. Tiba-tiba Pak Satria membunyikan lonceng untuk memanggil anak-anak. Waktu istirahat telah usai. Menurutmu, siapakah yang dapat mendengar suara lonceng lebih jelas? Berikan alasanmu!

Jawaban:

Pak Satria

Karena jaraknya paling dekat dan tidak terhalang benda sehingga bunyi terdengar lebih jelas.

Demikian pembahasan soal IPAS Kelas 5 Semester 2 yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan belajar dan latihan di rumah atau di sekolah.

Dengan rutin mengerjakan soal-soal latihan, siswa akan memahami materi IPAS dengan lebih baik dan meningkatkan kepercayaan diri secara optimal. (Win)