15 Soal PTS IPAS Kelas 5 Semester 1 dan Kunci Jawabannya

ilustrasi soal PTS IPAS Kelas 5 Semester 1 - pexels/pexels-panditwiguna

Soal PTS IPAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka banyak dicari sebagai bahan pembelajaran di sekolah. Mempelajari soal dan kunci jawaban dapat membantu siswa menghadapi ujian dengan lebih baik.

Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Sumatif Tengah Semester (STS) adalah penilaian yang dilakukan pada masa pertengahan semester. Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) adalah salah satu mata pelajaran pada PTS/STS semester 1 tahun ajaran 2025/2026.

15 Soal PTS IPAS Kelas 5 Semester 1 untuk Bahan Pembelajaran

ilustrasi soal PTS IPAS Kelas 5 Semester 1 - pexels/ROMAN ODINTSOV

Mengutip laman peraturan.bpk.go.id, Permendikbud No.23 Tahun 2016 Pasal 4 ayat (1), tentang Standar Penilaian Pendidikan, penilaian terhadap hasil belajar bertujuan untuk memantau dan mengevaluasi proses, kemajuan belajar, perbaikan hasil belajar secara berkesinambungan. Penilaian dilakukan melalui ulangan, pengamatan, penugasan, dan bentuk lain yang diperlukan.

Secara umum, penilaian di sekolah dilakukan dua kali tiap semester yaitu PTS dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Untuk PTS dan PAS tingkat SD, IPAS sebagai gabungan dari mata IPA dan Sosial merupakan salah satu materi yang akan diuji.

Untuk mendukung orangtua dan wali yang membantu siswa belajar, membaca soal latihan dapat menjadi cara mempersiapkan diri menjelang ujian IPAS. Selain soal pilihan ganda, ada pula soal dalam bentuk isian dan esai.

Berikut ini soal PTS IPAS Kelas 5 Semester 1 dengan kunci jawabannya.

1. Bayangan benda yang dapat ditangkap oleh layar disebut ....

A. bayangan difus

B. bayangan semu

C. bayangan nyata

D. bayangan teratur

Kunci jawaban: C. bayangan nyata.

2. Dona bersama Tika pergi ke kolam renang. Di sana mereka melihat air kolam yang dangkal, namun setelah masuk ke kolam ternyata airnya cukup dalam. Peristiwa yang dialami oleh Dona dan Tika terjadi akibat adanya....

A. pemantulan cahaya

B. pembiasan cahaya

C. penguraian cahaya

D. cahaya yang merambat lurus

Kunci jawaban: B. pembiasan bahaya.

3. Cahaya pantul adalah ....

A. berkas cahaya yang diserap

B. berkas cahaya yang dibalikkan

C. berkas cahaya yang dibiaskan

D. berkas cahaya yang dihilangkan

Kunci jawaban: B. berkas cahaya yang dibalikkan

4. 3. Perhatikan komponen-komponen berikut!

1. Air

2. Cahaya

3. Udara

4. Indera penglihatan (mata)

Komponen di atas yang harus ada, agar kita dapat melihat yaitu ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

Kunci jawaban: C. 2 dan 4.

5. Bunyi dapat merambat melalui ....

A. air dan ruang hampa

B. benda padat dan air

C. udara dan ruang hampa

D. ruang hampa dan benda padat

Kunci jawaban: B. benda padat dan air.

6. Tumbuhan dikatakan sebagai produsen karena ....

A. makan tumbuhan lain

B. dapat mengolah makanannya sendiri

C. menjadi parasit bagi tumbuhan lain

D. hidup di hutan

Kunci jawaban: B. dapat mengolah makanannya sendiri.

7. Hubungan makan dan dimakan antar-makhluk hidup disebut ....

A. rantai makanan

B. metamorfosis

C. daur hidup

D. simbiosis

Kunci jawaban: A. rantai makanan.

8. Perhatikan rantai makan berikut!

Bunga → Kupu-kupu → Katak → ular

Berikut pernyataan yang benar tentang rantai makanan di atas yaitu ....

A. bunga dapat berfotosintesis

B. katak mendapat energi dari ular

C. ular berperan sebagai pengurai

D. kupu-kupu merupakan puncak rantai makanan

Kunci jawaban: A. bunga dapat berfotosintesis.

9. Perhatikan makhluk hidup berikut!

1. tanaman pisang

2. ayam

3. singa

4. fitoplankton

Makhluk hidup yang memperoleh energi dengan cara memakan makhluk hidup lain yaitu ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

Kunci jawaban: C. 2 dan 3.

10. Pemantulan teratur terjadi apabila cahaya mengenai benda yang permukaannya …

Kunci jawaban: Halus dan rata.

11. Cermin yang permukaan mengilapnya melengkung ke dalam atau konkaf dinamakan …

Kunci jawaban: Cermin cekung.

12. Gangguan mata yang umumnya terjadi pada orang berusia lanjut adalah …

Kunci jawaban: Presbiopi.

13. Jelaskan pengelompokan benda berdasarkan kemampuan cahaya dalam menembus benda!

Kunci jawaban: Pengelompokan benda berdasarkan kemampuan cahaya menembus benda dapat dilakukan dalam tiga kelompok utama, yaitu benda transparan, benda semi transparan (translusen), dan benda tidak tembus cahaya (opak).

14. Jelaskan yang dimaksud dengan individu dan berikan contohnya !

Kunci jawaban: Individu adalah satuan makhluk hidup tunggal contohnya manusia.

15. Jelaskan yang dimaksud dengan individu dan berikan contohnya !

Kunci jawaban: Jaring jaring makanan adalah sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dalam suatu ekosistem. Contoh jaring-Jaring makanan di darat, laut, sawah, dan hutan.

Contoh soal PTS IPAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka di atas diharapkan dapat memberi manfaat untuk siswa dalam proses belajar. Diskusikan lebih lanjut dengan guru atau pembimbing untuk penjelasan lebih lanjut. (RRS)