15 Soal UAS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya
Menyajikan beragam informasi terbaru, terkini dan mengedukasi.
·waktu baca 5 menit
Tulisan dari Kabar Harian tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarPersiapan diri menghadapi UAS adalah hal penting bagi siswa sekolah dasar. Dengan memahami berbagai jenis soal yang muncul, termasuk soal UAS Matematika kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka siswa dapat lebih percaya diri saat mengerjakan ujian.
Oleh karena itu, kumpulan soal UAS mata pelajaran ini dan jawabannya dapat menjadi bahan belajar yang efektif di rumah maupun di sekolah. Materi yang diujikan dalam Kurikulum Merdeka mencakup pecahan, bangun datar, pengukuran, keliling dan luas, dan operasi hitung bilangan.
Soal UAS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya
Berikut adalah daftar soal UAS Matematika kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka dan jawabannya, yang dikutip dari buku Matematika untuk SD/MI Kelas IV, Hobri dkk, 2022.
1. Buatlah daftar benda yang kira-kira seukuran.
a. 5 cm
b. 1 m
Jawaban:
a. 5 cm
Penghapus pensil
Korek api
Kunci kecil
b. 1 m
Penggaris meteran
Tinggi meja belajar
Gagang sapu
2. Berikan contoh sesuatu yang ukurannya kira-kira:
a. sentimeter persegi
b. meter persegi
Jawaban:
a. sentimeter persegi (cm²)
Luas perangko
Luas kancing baju
b. meter persegi (m²)
Luas lantai kamar
Luas halaman rumah
3. Hitunglah luas daerah yang dibatasi oleh masing-masing persegi panjang yang digariskan pada angka di bawah ini. Uraikan cara kalian memperolehnya.
Jawaban:
A. Persegi panjang terdiri dari:
panjang = 5 kotak
lebar = 3 kotak
Luas = 5 × 3 = 15 satuan persegi
B. Persegi panjang terdiri dari:
panjang = 12 kotak
lebar = 7 kotak
Luas = 12 × 7 = 84 satuan persegi
C. Persegi panjang terdiri dari:
panjang = 4 kotak
lebar = 3 kotak
Luas = 4 × 3 = 12 satuan persegi
4. Konversi satuan volume berikut menjadi liter.
a. 1.500 mℓ
b. 1 liter 1.450 mℓ
Jawaban:
a. 1.500 mℓ
= 1 liter 500 mℓ
= 1,5 liter
b. 1 liter 1.450 mℓ
= 1.000 mℓ + 1.450 mℓ
= 2.450 mℓ
= 2,45 liter
5. Olivia membeli 7 liter 500 mℓ susu. Dia mengkonsumsi 3 liter 700 mℓ susu di siang hari. Berapa banyak susu yang tersisa?
Jawaban:
Susu Olivia:
7 liter 500 mℓ − 3 liter 700 mℓ
Karena 500 mℓ tidak cukup dikurangi 700 mℓ, pinjam 1 liter.
7 liter 500 mℓ = 6 liter 1.500 mℓ
Maka:
6 liter 1.500 mℓ − 3 liter 700 mℓ = 3 liter 800 mℓ
Jadi sisa susu Olivia adalah 3 liter 800 mℓ.
6. Isi air yang dituang ke ember oleh Helen adalah 6.340 mℓ. Bagaimana cara merubah ukuran tersebut ke dalam liter? Uraikan penjelasannya.
Jawaban:
6.340 mℓ ke liter:
1 liter = 1.000 mℓ
6.340 mℓ
= 6 liter 340 mℓ
= 6,34 liter
7. Fina membeli 3 liter 250 mℓ susu pada hari Senin, 2 liter 750 mℓ pada hari Rabu dan 3 liter 500 mℓ pada hari Jumat. Berapa banyak susu yang dibeli Fina selama tiga hari?
Jawaban:
Jumlah susu Fina:
3 liter 250 mℓ + 2 liter 750 mℓ + 3 liter 500 mℓ = 9 liter 500 mℓ
Jadi jumlah susu yang dibeli Fina adalah 9 liter 500 mℓ.
8. Perhatikan gambar berikut:
Tentukan mana yang termasuk bangun segi banyak dan bukan segi banyak.
Jawaban:
Bangun segi banyak:
(a), (b), (d), (f), (h), (i)
Bukan bangun segi banyak:
(c), (e), (g)
(karena memiliki sisi lengkung)
9. Berdasarkan gambar sebelumnya tentukan mana yang termasuk bangun segi banyak beraturan dan bangun segi banyak tidak beraturan.
Jawaban:
Bangun segi banyak beraturan:
(b), (f), (i)
Bangun segi banyak tidak beraturan:
(a), (d), (h)
10. Sebutkan ciri-ciri dari bangun segi banyak beraturan.
Jawaban:
Ciri-ciri bangun segi banyak beraturan:
Semua sisi sama panjang
Semua sudut sama besar
Memiliki sisi lurus
Bentuknya tertutup
11. Budi setiap pagi hari berolahraga lari mengelilingi taman kota yang berbentuk segienam beraturan. Jika panjang salah satu sisi taman kota tersebut adalah 50 meter, maka berapa jarak yang ditempuh oleh Budi untuk mengelilingi taman kota tersebut?
Jawaban:
Keliling segienam beraturan:
K = 6 \times s
Sisi = 50 meter
K = 6 × 50 = 300 meter
Jadi jarak yang ditempuh Budi adalah 300 meter.
12. Dapatkah dibuat segitiga siku-siku sekaligus sama kaki? Jelaskan pendapat kalian.
Jawaban:
Ya, bisa.
Segitiga siku-siku sama kaki mempunyai:
satu sudut siku-siku (90°)
dua sisi sama panjang
13. Dapatkah segitiga tumpul sekaligus merupakan segitiga siku-siku? Jelaskan pendapat kalian.
Jawaban:
Tidak bisa.
Segitiga siku-siku memiliki sudut 90°, sedangkan segitiga tumpul memiliki sudut lebih dari 90°. Dalam satu segitiga hanya boleh ada satu jenis sudut terbesar.
14. Mengapa jajargenjang tidak bisa dinamakan trapesium, padahal trapesium hanya memiliki sepasang sisi sejajar, sementara itu jajar genjang memiliki dua pasang sisi sejajar? Jelaskan.
Jawaban:
Karena trapesium hanya memiliki satu pasang sisi sejajar, sedangkan jajargenjang memiliki dua pasang sisi sejajar.
15. Ciri apa apa saja yang menyebabkan belah ketupat tidak bisa dinamakan trapesium?
Jawaban:
Karena belah ketupat memiliki dua pasang sisi sejajar, sedangkan trapesium hanya satu pasang sisi sejajar.
Demikian kumpulan soal UAS Matematika kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka dan jawabannya yang bisa dijadikan referensi belajar. Dengan sering mengerjakan latihan soal, siswa dapat terbiasa memahami pola pertanyaan yang sering muncul dalam ujian sekolah. (Aya)
Baca juga: 15 Soal Bahasa Jawa Kelas 1 Semester 2 untuk Sumatif Akhir Semester