Konten dari Pengguna

30 Soal PTS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka untuk Belajar

Kabar Harian

Kabar Harian

Menyajikan beragam informasi terbaru, terkini dan mengedukasi.

·waktu baca 7 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Kabar Harian tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi Soal PTS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka. Sumber: Pexels/Louis Bauer
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Soal PTS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka. Sumber: Pexels/Louis Bauer

PTS merupakan salah satu ujian yang biasa diselenggarakan di sekolah setiap setengah semester. Dalam ujian ini siswa akan mengerjakan soal-soal dari berbagai mata pelajaran. Salah satu cara yang dapat digunakan sebagai bahan belajar siswa adalah mempelajari soal-soal, seperti soal PTS kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Berbeda dengan Penilaian Akhir Semester (PAS), PTS hanya mencakup sebagian materi pelajaran, sedangkan PAS mencakup seluruh materi yang diajarkan dalam satu semester penuh. Dengan demikian, PTS lebih berperan sebagai evaluasi formatif untuk perbaikan proses belajar.

Kumpulan Soal PTS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Ilustrasi Soal PTS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka. Sumber: Pexels/Skylar Kang

Mengutip buku Pembelajaran Terpadu, Ani Kadarwati, dkk (2020:141), PTS adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8-9 minggu kegiatan pembelajaran. Cakupan penilaian tengah semester ini meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan seluruh KD pada periode tersebut.

Bagi siswa, PTS menjadi sarana untuk mengukur kemampuan diri dan melatih kesiapan menghadapi ujian yang lebih besar seperti Penilaian Akhir Semester (PAS). Berikut ini kumpulan soal PTS kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka yang dapat diperhatikan siswa.

1. Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila

1. Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika yang memiliki makna ....

A. Berbeda-beda tetapi tetap sama jua.

B. Bersama-sama tetapi tetap berbeda pula.

C. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

D. Bersama-sama dan tetap bersatu pula.

Jawaban: C

2. Kalimat Bhineka tunggal Ika diambil dari bahasa ….

A. Jawa kuno

B. Sansekerta

C. Indonesia

D. Latin

Jawaban: A

3. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam sebuah buku yang berjudul ....

A. Negara Kertagama

B. Sutasoma

C. Babad Tanah Jawi

D. Mahabharata

Jawaban: B

4. Salah satu alasan digunakannya kalimat Bhinneka tunggal ika sebagai semboyan negara adalah kondisi bangsa Indonesia yang mirip dengan kondisi kerajaan ....

A. Singosari

B. Kediri

C. Sriwijaya

D. Majapahit

Jawaban: D

5. Berikut ini bukan termasuk pemahaman untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah ....

A. Pembangunan berjalan lancar

B. Pergaulan antarsesama yang lebih akrab

C. Kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang

D. Terbentuknya satu masyarakat yang sama ras, agama, suku, dan bahasa

Jawaban: D

6. Gotong royong adalah melakukan pekerjaan secara ….

A. Bergantian

B. Bersama-sama

C. Individu

D. Mandiri

Jawaban: B

7. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah….

A. Menghapuskan semua perbedaan

B. Memandang rendah suku dan budaya lain

C. Menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik

D. Menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

Jawaban: D

8. Keanekaragaman bangsa Indonesia salah satunya dalam hal ....

A. Dasar negara

B. Sistem pemerintahan

C. Agama

D. Bahasa nasional

Jawaban: C

9. Salah satu cara memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa dapat ditempuh melalui.....

A. Kerjasama intern umat beragama

B. Hubungan baik antar pemuka agama

C. Dialog antar agama yang berbeda

D. Kerjasama antar umat beragama

Jawaban: D

10. Berikut ini contoh sikap yang tidak sesuai dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan sekolah adalah ....

A. Tidak membeda-bedakan teman yang berasal dari daerah yang berbeda dengan kita.

B. Menghormati perbedaan pendapat dalam musyawarah kelas

C. Semua warga sekolah memiliki tujuan yang sama untuk menciptakan lingkungan menjadi aman dan nyaman.

D. Rukun dengan teman agar bisa melakukan kerja sama ketika ulangan

Jawaban: D

2. Mata Pelajaran IPAS

11. Untuk dapat menghargai peninggalan sejarah, kita terlebih dahulu kita wajib memahami ....

A. Pelajaran sejarah

B. Guru sejarah

C. Peristiwa sejarah

D. Jenis peninggalan sejarah

Jawaban: D

12. Ketika diangkat menjadi mahapatih, Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa yang berisi ....

A. Gajah Mada akan menyatukan wilayah Nusantara di bawah kekuasaan Majapahit

B. Gajah Mada akan setia kepada Raja Hayam Wuruk

C. Gajah Mada akan memeluk agama Hindu

D. Gajah Mada tidak akan melakukan pemberontakan

Jawaban: A

13. Kerajaan Sriwijaya mengalami puncak kejayaan pada masa pemerintahan ....

A. Samaratungga

B. Balaputradewa

C. Sanggrama Wijaya

D. Dharmapala

Jawaban: B

14. Persediaan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah ....

A. Melimpah ruah

B. Banyak sekali

C. Tersedia cukup

D. Terbatas

Jawaban: D

15. Kondisi wilayah Indonesia sebagian besar merupakan daerah perairan, sehingga Indonesia disebut sebagai negara ....

A. Maritim

B. Kepulauan

C. Agraris

D. Kesatuan

Jawaban: A

16. Berikut ini yang bukan merupakan pemanfaatan daerah pegunungan adalah untuk ....

A. Pertanian

B. Pariwisata

C. Tempat peristirahatan

D. Pelabuhan

Jawaban: D

17. Subak merupakan bentuk kearifan lokal dalam pengelolaan irigasi sawah yang dilakukan oleh masyarakat petani di daerah ....

A. Bima

B. Bali

C. Boyolali

D. Bogor

Jawaban: B

18. Masyarakat Baduy dalam tinggal di lereng-lereng pegunungan dengan mata pencaharian sebagai peladang. Mereka melarang mengolah tanah dengan cangkul dan memelihara sapi atau kambing. Hal ini tergolong dalam tipe kearifan lokal. yang berhubungan dengan ....

A. Makanan

B. Perumahan

C. Produksi

D. Keyakinan

Jawaban: D

19. Berbagai teknologi yang berkembang saat ini pada dasarnya memiliki potensi besar untuk merusak keseimbangan alam dan lingkungan. Untuk mengatasi hal tersebut dilakukan dengan memperkuat ....

A. Kebutuhan masyarakat

B. Kemajuan teknologi

C. Budaya global

D. Kearifan lokal

Jawaban: D

20. Rumah adat di daerah Kalimantan dibuat dalam bentuk panggung. Hal tersebut bertujuan untuk ....

A. Mencegah gangguan binatang buas

B. Agar bernilai seni tinggi.

C. Memanfaatkan kekayaan alam

D. Agar menampung banyak orang

Jawaban: A

3. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

21. Hutan Lindung Sungai Wain menjadi tempat konservasi bagi satwa dari tumbuhan endemik Balikpapan.

Istilah yang dicetak tebal memiliki arti ....

A. Komunitas organik

B. Pelestarian atau perlindungan

C. Tempat hidup organisme

D. Keseluruhan flora dan fauna

Jawaban: B

22. Halaman sekolah yang kotor, akan menimbulkan penyakit.

Makna dari kata penyakit adalah ....

A. Terasa sakit

B. Selalu sakit-sakitan

C. Sesuatu yang menyebabkan terjadinya gangguan pada makhluk hidup

D. Bersusah payah untuk mencapai sesuatu

Jawaban: C

23. Berikut ini merupakan contoh kalimat efektif adalah ....

A. Bagi para murid-murid diharapkan hadir pukul 07.00 WIB

B. Adik hanya mempunyai dua pasang sepatu saja

C. Siswa kelas IV suka mengoleksi buku cerita

D. Cara untuk merawat kesehatan kulit ialah sangatlah gampang

Jawaban: C

24. Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah....

A. Semua bola di gudang sudah rusak

B. Murid-murid sedang istirahat di halaman sekolah

C. Para guru sedang rapat di aula sekolah

D. Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan

Jawaban: D

25. Kalimat berikut yang mengandung majas metafora adalah ....

A. Singa terkenal dengan kekuatannya sehingga dijuluki raja hutan

B. Adik tidak puas jika belum minum teh Sosro

C. Perilakunya licin dan gesit bagaikan belut sawah

D. Suaranya menggelegar saat menjadi pemimpin upacara di sekolahnya

Jawaban: A

26. Fani baru saja mengunjungi Candi Borobudur bersama teman sekelasnya. Setelah pulang, Fani dan teman-temannya membuat karya ilmiah yang disebut ….

A. Laporan

B. Tugas

C. Narasi

D. Laporan perjalanan

Jawaban: D

27. Nadia bermain biola di teras rumahnya.

Predikat pada kalimat tersebut adalah ….

A. Nadia

B. Biola

C. Di teras

D. Bermain

Jawaban: D

28. Alur disebut juga dengan ....

A. Maju

B. Setting

C. Latar

D. Plot

Jawaban: D

29. Harga buku tulis itu delapan ribu lima ratus rupiah. Nilai uang pada kalimat di atas jika dituliskan dalam angka adalah ....

A. Rp 8.500,00

B. Rp.8.500,00

C. Rp8.500,00

D. Rp 8.500,-

Jawaban: C

30. Diana membeli sepatu seharga Rp130.500,00 per buah. Nilai uang pada kalimat di atas jika dituliskan dalam huruf adalah ....

A. Seratus tiga puluh lima ribu rupiah

B. Seratus tiga puluh ribu lima ratus rupiah

C. Seratus tiga ribu lima ratus rupiah

D. Seratus tiga puluh ribu lima puluh rupiah

Jawaban: B

Kumpulan soal PTS kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka ini dapat diperhatikan dan menjadi bahan pembelajaran siswa untuk persiapan PTS. Dengan rutin belajar soal-soal serta mempelajari materi yang diberikan, siswa dapat mengerjakan PTS dengan maksimal. (BAI)

Baca Juga: 9 Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 3 Semester 2 Kurikulum 2013 beserta Jawabannya