Contoh Tugas Mandiri Modul Pedagogik untuk Kompetensi Guru
Menyajikan beragam informasi terbaru, terkini dan mengedukasi.
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Kabar Harian tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarTugas mandiri modul pedagogik menjadi salah satu bagian penting untuk membantu guru mengasah kemampuan dalam mengelola pembelajaran di kelas.
Modul terdiri dari berbagai latihan aplikatif yang bisa memperkuat kompetensi inti, seperti perencanaan pembelajaran, pemahaman karakter siswa, sampai evaluasi hasil belajar.
Tugas Mandiri Modul Pedagogik untuk Panduan Guru
Dikutip dari laman repositori.kemendikdasmen.go.id, modul belajar mandiri memuat model kompetensi yang berisi target kompetensi guru dan indikator pencapaian kompetensi. Berikut adalah contoh tugas mandiri modul pedagogik Topik 1:
Setelah selesai membaca dan mempelajari topik secara mandiri, mahasiswa membuat tugas mandiri yang ditulis dalam bentuk word, convert to pdf, kemudian unggah di LMS. Adapun tugas yang diminta, yaitu:
1. Konsep apa saya yang ditemukan pada topik 1.
2. Konsep apa yang ada dalam topik 1 tersebut, dan apa yang menimbulkan miskonsepsi atau salah mengerti dari topik 1 tersebut.
Tugas Mandiri
Topik 2 Pedagogik
Nama: Amanda
LPTK: Universitas Siliwangi
1. Topik 1: Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah dan Projek (PBL & PJBL)
Gagasan yang dapat diterapkan mencakup:
Mengidentifikasi masalah kontekstual dari lingkungan siswa
Membentuk kelompok kerja kolaboratif
Mendorong siswa merancang solusi atau projek
Mengintegrasikan mata pelajaran lintas disiplin
Memanfaatkan teknologi untuk riset dan presentasi
Melibatkan narasumber ahli dari luar sekolah
Membiasakan refleksi diri dan kelompok terhadap hasil pembelajaran
Pembentukan ini membentuk karakter aktif, kreatif, dan tangguh dalam menyelesaikan persoalan kehidupan nyata.
2. Topik 1: PBL & PJBL
Masih banyak yang menyamakan PBL dan PJBL, padahal keduanya berbeda dalam tujuan. PBL fokus pada pemecahan masalah, sedangkan PJBL pada produk akhir.
Kebanyakan guru mengira untuk pendekatan PBL dan PJBL ini hanya cocok untuk siswa yang cerdas saja.
Kesalahpahaman yang lain yaitu semua proses dilakukan mandiri, dan hasil akhirnya lebih penting daripada proses yang sudah dilakukan.
Padahal, PBL dan PJBL bertujuan untuk melatih eksplorasi, kolaborasi, dan berpikir kritis yang memberikan dampak bagi bagi siswa.
Semoga contoh tugas mandiri modul pedagogik di atas dapat membantu memperluas wawasan keterampilan nyata dalam praktik pembelajaran di sekolah. (NOV)
Baca juga: Contoh Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum