Panduan KKTP Kelas 5 Kurikulum Merdeka untuk Menilai Pencapaian Belajar

Menyajikan beragam informasi terbaru, terkini dan mengedukasi.
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Kabar Harian tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

KKTP kelas 5 Kurikulum Merdeka digunakan untuk menilai pencapaian belajar siswa. KKTP dibuat untuk melihat sejauh mana siswa benar-benar memahami materi yang dipelajari.
Dikutip dari Buku Asesmen Pembelajaran SD/MI Kurikulum Merdeka, Bayu Wijayama dkk, (2024: 92), KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) adalah standar atau batas minimal yang harus dicapai oleh siswa.
Mengenal KKTP Kelas 5 Kurikulum Merdeka
Dalam Kurikulum Merdeka KKTP berfungsi menyempurnakan peran nilai minimum kelulusan (KKM) yang digunakan dalam kurikulum sebelumnya.
Jika KKM hanya menitikberatkan pada angka, maka KKTP lebih menekankan pada deskripsi capaian kompetensi siswa berdasarkan bukti nyata hasil belajar.
Agar penilaian berjalan dengan objektif dan terarah, KKTP disusun dengan mempertimbangkan tiga komponen utama, di antaranya yaitu:
1. Tujuan Pembelajaran
Ini menjadi dasar dari KKTP. Tujuan pembelajaran harus jelas dan terukur, menggambarkan apa yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa setelah menyelesaikan suatu unit pembelajaran.
2. Kriteria Penilaian
Selain itu, ada kriteria penilaian atau standar yang akan digunakan untuk menilai sejauh mana tujuan pembelajaran telah tercapai.
3. Deskripsi Ketercapaian
Deskripsi ketercapaian adalah penjelasan terperinci dari kriteria penilaian. Cara menentukan deskripsi ini bisa menggunakan deskripsi kriteria, rubrik, atau skala interval nilai.
Contoh KKTP Kelas 5 Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila
Seperti yang disebutkan, KTTP berbentuk deskripsi mengenai kompetensi yang perlu dikuasai siswa.
Guru dapat mengisi ceklis pada bagian sangat berkembang untuk siswa yang dianggap telah memenuhi tujuan pembelajaran.
Sebaliknya, jika ada siswa yang belum mencapai tujuan pembelajaran, guru bisa memberikan ceklis pada bagian belum berkembang.
Untuk lebih memahami mengenai KKTP ini, berikut adalah contoh KKTP kelas 5 mata pelajaran Pendidikan Pancasila.
1. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menulis teks narasi sederhana berdasarkan pengalaman pribadi.
2. Kriteria Penilaian dan Deskripsi Ketercapaian
Belum Berkembang (BB): Belum mampu menulis teks utuh dan masih banyak kesalahan.
Mulai Berkembang (MB): Dapat menulis teks dengan bantuan guru.
Berkembang Sesuai Harapan (BSH): Dapat menulis teks dengan struktur dan isi yang jelas.
Sangat Berkembang (SB): Dapat menulis teks yang runtut, menarik, dan menggunakan bahasa yang efektif.
Demikian panduan dan contoh KKTP kelas 5 Kurikulum Merdeka untuk membantu guru menilai hasil belajar siswa secara lebih mendalam. (NOV)
Baca juga: Mengenal KKTP dalam Kurikulum Merdeka dan Cara Membuatnya
