Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2025 © PT Dynamo Media Network
Version 1.102.2
Konten dari Pengguna
2 Contoh Nilai Reflektif Guru Penggerak yang Umum Digunakan
8 Juli 2024 16:27 WIB
·
waktu baca 2 menitTulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

ADVERTISEMENT
Contoh nilai reflektif guru penggerak adalah penilaian karakteristik dan perilaku guru yang bertindak sebagai penggerak perubahan positif dalam pendidikan. Dari contoh nilai tersebut, guru dapat memahami kekurangan dan kelebihannya sebagai tenaga pendidik.
ADVERTISEMENT
Dengan adanya penilaian reflektif semacam itu, guru dapat berusaha memperbaiki kualitas pengajaran mereka. Guru reflektif juga bisa lebih terbuka terhadap perubahan, ingin belajar dan berbagi nilai-nilai baru, serta bergabung dengan organisasi profesi yang ada.
Contoh Nilai Reflektif Guru Penggerak dengan 2 Metode
Salah satu fokus utama program Guru Penggerak adalah untuk menonjolkan nilai-nilai dan peran dari para guru Penggerak, terutama dalam kepemimpinan di sekolah. Meliputi kemampuan memimpin proses pembelajaran, manajemen dan pengembangan sekolah.
Selain itu juga kemampuan untuk menginspirasi dan memobilisasi diri sendiri serta sesama di lingkungan sekolah. Salah satu cara untuk mengukur kemampuan tersebut adalah melalui nilai reflektif dari seorang guru penggerak yang sangat penting untuk diterapkan.
Berdasarkan buku Sebuah Resensi Pendidikan Guru Penggerak, Hati Nurahayu, dkk, (2023), nilai reflektif guru penggerak adalah kemampuan untuk mengevaluasi hal-hal yang telah berjalan baik serta menentukan area yang perlu diperbaiki.
ADVERTISEMENT
Seorang guru penggerak harus memiliki kemandirian untuk menginspirasi perubahan, baik dalam lingkungan sekitarnya maupun dalam pengembangan pribadinya. Selain itu, mereka juga mampu memberikan makna terhadap setiap pengalaman yang mereka alami.
Secara umum, nilai inti dari seorang guru penggerak adalah Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif, dan Berpihak pada Murid. Kelima nilai penting ini menunjukkan keterkaitannya dengan peran seorang guru yang perlu dibangun dan dipertahankan agar setiap guru dapat menginternalisasikan nilai-nilai tersebut dalam dirinya.
Nilai ini juga dimaksudkan untuk mendukung para guru penggerak dalam menjalankan peran mereka. Tepatnya untuk mewujudkan profil siswa yang mencerminkan Pancasila.
Berikut adalah contoh nilai reflektif guru penggerak dengan penerapan dua jenis metode.
1. Metode Refleksi 4P
Model Refleksi 4P digunakan untuk nilai refleksi guru penggerak berdasarkan empat faktor. Faktor-faktor tersebut adalah langkah-langkah Peristiwa (Facts), Perasaan (Feelings), Pembelajaran (Findings), dan Penerapan ke depan (Future).
ADVERTISEMENT
2. Metode Refleksi 5M
Metode berikutnya adalah model Refleksi 5M. Dalam metode ini penilaian dilakukan berdasarkan lima faktor. Terdiri dari langkah-langkah Mendeskripsikan (Reporting), Merespon (Responding), Mengaitkan (Relating), Menganalisis (Reasoning), dan Merancang ulang (Reconstructing).
Adanya contoh nilai reflektif guru penggerak ini tidak hanya memastikan peran guru sebagai agen perubahan dalam pendidikan. Tetapi juga membantu dalam meningkatkan praktik pengajaran dan pembelajaran untuk mencapai hasil yang lebih baik. (DNR)