3 Manfaat Menyediakan Alat kepada Siswa Saat Mengerjakan Soal Asesmen Awal

Ilustrasi Apa Manfaat Menyediakan Alat atau Peraga kepada Siswa saat Mengerjakan Soal Asesmen Awal Pembelajaran? Sumber: Pixabay/ MJ555

Apa manfaat menyediakan alat atau peraga kepada siswa saat mengerjakan soal asesmen awal pembelajaran? Pertanyaan ini mungkin pernah muncul di benak para guru. Terlebih, asesmen merupakan salah satu program yang perlu dirancang oleh guru.

Pada dasarnya, asesmen adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan, dan pencapaianhasil belajar peserta didik. Hasil asesmen dapat dijadikan refleksi dan landasan untuk meningkatkan pembelajaran.

Definisi Asesmen Awal

Ilustrasi Apa Manfaat Menyediakan Alat atau Peraga kepada Siswa saat Mengerjakan Soal Asesmen Awal Pembelajaran? Sumber: Pixabay/ Uniliderpromocion

Asesmen terdiri dari berbagai jenis yang dibagi sesuai dengan tujuannya, salah satunya adalah asesmen awal.

Dikutip dari buku Perencanaan Program Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini, Rohmiati, dkk. (2023:99), asesmen awal merupakan asesmen di awal pembelajaran yang dilakukan untuk mengetahui kesiapan siswa untuk mempelajari materi ajar dan mencapai tujuan pembelajaran yang direncanakan.

Asesmen ini termasuk dalam kategori asesmen formatif, karena ditujukan untuk kebutuhan pendidik dalam merancang pembelajaran, bukan untuk keperluan penilaian hasil belajar anak yang dilaporkan dalam rapor.

Ragam konteks dalam penerapan asesmen awal terdiri dari:

Apa Manfaat Menyediakan Alat atau Peraga kepada Siswa saat Mengerjakan Soal Asesmen Awal Pembelajaran?

Ilustrasi Apa Manfaat Menyediakan Alat atau Peraga kepada Siswa saat Mengerjakan Soal Asesmen Awal Pembelajaran? Sumber: Pixabay/ 14995841

Terdapat sejumlah manfaat asesmen awal bagi siswa, terutama saat guru sedang menyediakan alat atau peraga.

Apa manfaat menyediakan alat atau peraga kepada siswa saat mengerjakan soal asesmen awal pembelajaran dapat dijabarkan sebagai berikut.

1. Mengetahui Strategi Menjawab Siswa

Dengan menggunakan alat atau peraga tertentu, siswa akan lebih terangsang pikiran dan keterampilannya, sehingga dapat menunjukkan strategi menjawab siswa yang lebih jelas.

2. Mempercepat Pemahaman Siswa

Alat atau peraga dapat memberikan pengalaman yang lebih nyata kepada siswa, sehingga menumbuhkan keinginan mereka untuk lebih memahami hal yang disampaikan oleh guru.

Dengan begitu, siswa akan lebih cepat dalam memahami suatu pokok bahasan dan lebih mudah saat mengerjakan soal.

3. Lebih Interaktif

Dibandingkan dijelaskan dalam bentuk tulisan biasa, pembelajaran menggunakan alat atau peraga cenderung lebih interaktf karena membantu siswa menjadi lebih terlibat dalam pembelajaran mereka sendiri.

Efek interaktif ini akan meningkatkan pemahaman siswa sehingga memudahkan mereka untuk menjawab soal yang diberikan.

Demikian penjelasan mengenai apa manfaat menyediakan alat atau peraga kepada siswa saat mengerjakan soal asesmen awal pembelajaran. Melihat manfaatnya yang positif, alat atau peraga disarankan untuk digunakan guru saat asesmen awal. (YAS)

Baca juga: Mengenal Tahapan PTK (Penelitian Tindakan Kelas)