5 Contoh Post Test Layanan Responsif dan Jawaban

Ilustrasi post test layanan responsif. Sumber: pexels.com/Judit Peter

Contoh post test layanan responsif perlu diketahui oleh guru sebelum melakukan konseling ke siswa. Layanan responsif adalah salah satu jenis konseling yang dilakukan guru kepada siswa yang membutuhkan bantuan.

Tujuan adanya layanan responsif adalah untuk membantu siswa yang mengalami masalah atau dipandang membutuhkan pertolongan segera agar tidak menjadi gangguan kesehatan mental. Layanan responsif perlu diadakan di setiap instansi pendidikan.

Ketahui Contoh Post Test Layanan Responsif

Ilustrasi post test layanan responsif. Sumber: pexels.com/Lina Kivaka

Mengutip dari buku Langkah Awal Sistem Konseling Pendidikan Nasional, Achmad Badaruddin, (2015:11), pengertian layanan responsif adalah bantuan dari guru ke siswa atau konseli yang memiliki masalah.

Strategi layanan responsif di antaranya mengadakan konseling kelompok, konsultasi, kolaborasi, kunjungan ke rumah, dan konseling individual. Guru juga perlu memberikan post test untuk mendapatkan informasi.

Di bawah ini ada beberapa contoh post test layanan responsif beserta jawaban sebagai referensi guru.

1. Ketika pendidik menyusun strategi di bagian analisis masalah apa hal terpenting yang harus diperhatikan?

A. Sesuaikan dengan target dari pihak sekolah

B. Kebutuhan peserta didik

C. Melibatkan banyak pihak

D. Keinginan orang tua

Jawaban: B

2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam poin utama perencanaan tindak lanjut hasil konseling individu yaitu?

A. Bukti

B. Waktu

C. Sasaran

D. Program atau kegiatan

Jawaban: A

3. Keterampilan yang perlu dimiliki guru saat menyelesaikan masalah pribadi siswa adalah?

A. Tidak memihak siapapun dan menganggap remeh masalah siswa.

B. Dominan dalam konseling dan sensitif terhadap masalah siswa.

C. Menjadi pendengar yang baik dan memiliki sensitivitas tinggi terhadap masalah siswa.

D. Menjadi pendengar yang aktif, netral, dan sensitif terhadap masalah siswa.

Jawaban: D

4. Kapan waktu yang tepat bagi fasilitator konseling untuk menyamakan pemahaman terkait konseling kelompok?

A. Pada saat kegiatan refleksi

B. Pada saat kegiatan pembukaan awal

C. Pada saat diskusi pencarian solusi

D. Saat diskusi eksplorasi masalah

Jawaban: B

5. Manakah tindakan yang harus dilakukan saat memfasilitasi konseling kelompok?

A. Membiarkan siswa menyampaikan semua yang ingin disampaikan.

B. Memaksakan nasihat dan saran ke siswa.

C. Memoton cerita siswa.

D. Menanggapi dengan cepat setiap cerita siswa

Jawaban: A

Kelima contoh post test layanan responsif di atas harus dipahami oleh guru yang ingin memberikan konseling ke siswa. (GTA)

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 PPABK 1, 2, 3 dalam PPG