Alur dan Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka

tujuan pembelajaran bahasa indonesia kelas 5 Kurikulum Merdeka. Foto hanya ilustrasi. Sumber: Pexels

Dalam Kurikulum Merdeka, guru diharuskan membuat tujuan pembelajaran selama satu semester. Tak terkecuali dengan alur dan tujuan pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 5 Kurikulum Merdeka, sehingga pembelajaran akan sesuai alur dan terarah.

Dikutip dari buku Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka, Setiawan Budi, dkk (CV. Duta Sains Indonesia:15), alur tujuan pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka ini sebenarnya memiliki fungsi yang sama dengan silabus. Seperti perencanaan dan pengaturan pembelajaran dan asesmen secara garis besar untuk membantu siswa dalam mencapai CP.

Contoh Alur dan Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka

tujuan pembelajaran bahasa indonesia kelas 5 Kurikulum Merdeka. Foto hanya ilustrasi. Sumber: Pexels

Tujuan pembelajaran bahasa Indonesia kelas 5 Kurikulum Merdeka disusun untuk memantu mempersiapkan materi yang diajarkan di kelas. Alur tujuan pembelajaran sendiri terdiri dari tujuan pembelajaran selama satu semester. Untuk itu, simak contohnya di bawah ini.

1. Penulisan dan Memahami Puisi Baru

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik mampu menganalisis informasi dan memahami makna puisi yang telah disajikan secara lisan, teks, maupun audio.

2. Peserta didik mampu memahami makna dari kosakata dengan makna denotatif, literal, konotatif, dan kiasan berdasarkan puisi yang disajikan.

3. Peserta didik mampu membaca puisi baru menggunakan intonasi, volume, pelafalan, hingga ekspresi dengan kreatif.

Kata/ Frasa kunci: Membaca lancar, makna denotatif, literal, konotatif dan kiasan

Topik/Konten Inti: Menjelaskan kosa kata baru

Penjelasan singkat: Fokus pembelajaran adalah Pelajar belajar untuk membaca teks dengan lancar dan indah, kemudian menemukankosa kata baru yang memiliki makna denotatif, literal, konotatif, dan kiasan untuk mengidentifikasi objek, fenomena, dan karakter.

Jumlah Jam: 6 JP

Profil Pelajar Pancasila: berkebhinekaan global

2. Memahami Isi dan Unsur Cerita Fabel

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik mampu menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik dan memahami cerita fabel dalam bentuk lisan, teks aural, atau audiovisual.

2. Peserta didik mampu melakukan sosiodrama berdasarkan fabel yang dibaca.

3. Peserta didik mampu mengembangkan ide cerita fabel berdasarkan gambar/ide cerita yang mengandung unsur intrinsik dan ekstrinsik.

Kata/Frasa kunci: Mengidentifikasi, menganalisis, ide pokok, paparan, lisan, sastra

Topik/Konten Inti: Mengidentifikasi dan menganalisis ide pokok dari berbagai jenis teks

Penjelasan singkat: Fokus pembelajaran adalah Pelajar belajar untuk menyimak ide pokok dari berbagai jenis teks, kemudian Pelajar lainnya menganalisis ide pokok dari paparan tersebut.

Jam Pelajaran: 6 JP

Profil Pelajar Pancasila: Bernalar kritis

Demikianlah contoh alur dan tujuan pembelajaran bahasa Indonesia kelas 5 Kurikulum Merdeka sebagai referensi melengkapi perangkat pembelajaran. Semoga membantu! (NUM)

Baca Juga: Tujuan Pembelajaran PAI Kelas 9 Semester 1 Kurikulum Merdeka