Apa yang Harus Dilakukan Kepala Sekolah dalam Mengelola Sumber Daya Sekolah

Apa yang harus dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien. Foto hanya ilustrasi. Sumber: Pexels

Apa yang harus dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien merupakan salah satu pertanyaan dalam modul guru penggerak. Oleh karena itu, penting memahami jawaban dari pertanyaan tersebut.

Dikutip dari buku Menjadi Kepala Sekolah Ideal, Efektif dan Efesien,, Mohammad N.H dan Mohammad Z.D (2019:80), seorang kepala sekolah atau madrasah pada hakekatnya adalah pemimpin yang menggerakkan, memengaruhi, memberi motivasi, serta mengarahkan orang di dalam lembaga pendidikan untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan sebelumnya.

Apa yang Harus Dilakukan oleh Seorang Kepala Sekolah dalam Mengelola Sumber Daya Sekolah Secara Efektif dan Efisien?

Apa yang harus dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien. Foto hanya ilustrasi. Sumber: Pexels

Apa yang harus dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien dapat dilihat pada pertanyaan pemantik dalam modul 3.2.a.4. Jawaban dari pertanyaan tersebut adalah kepala sekolah dapat membuat daftar kekuatan atau kelebihan yang dimiliki sekolah.

Daftar kekuatan tersebut dapat dimulai dari sumber daya manusia guru dan peserta didik serta sumber daya fasilitas sebagai pendukung proses pembelajaran. Pengelolaan sumber daya manusia tersebut dapat dilakukan dengan cara memahami karakter warga sekolahnya.

Setelah itu, kepala sekolah dapat merancang aksi nyata pemanfaatan sumber data sekolah secara efisien. Kemudian dapat dilakukan pelaksanaan aksi nyata dengan selalu dipantau. Terakhir adalah melakukan refleksi setelah aksi nyata selesai dilakukan. Tujuannya adalah untuk memperbaiki kekurangan pada aksi nyata tersebut.

Eksplorasi Konsep - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya Pembelajaran 2.1

Apa yang harus dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien. Foto hanya ilustrasi. Sumber: Pexels

Tak hanya pertanyaan tentang apa yang harus dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien, terdapat beberapa pertanyaan pemantik lainnya dalam modul 3.2.a.4. Simak penjelasan lengkapnya.

1. Apabila kita menganggap sebuah sekolah adalah sebuah ekosistem dengan faktor biotik dan abiotik yang ada di dalamnya, maka faktor-faktor apa saja yang termasuk dalam kelompok biotik dan abiotik?

Jawaban: Faktor biotiknya adalah Gur dan murid sedangkan faktor abiotik nya adalah sarana sekolah.

2. Bagaimanakah seharusnya seorang kepala sekolah berperan?

Jawaban: Kepala sekolah berperan sebagai pemimpin di sekolahnya dan bertanggung jawab dan memimpin proses pendidikan di sekolahnya.

3. Kemampuan apa saja yang harus dimiliki oleh seorang kepala sekolah sebagai pemimpin ekosistem sekolah?

Jawaban: Kepala sekolah memiliki kemampuan dalam membimbing dan memfasilitasi perbaikan proses belajar mengajar.

Itulah penjelasan mengenai pertanyaan apa yang harus dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam mengelola sumber daya sekolah secara efektif dan efisien. Semoga bermanfaat! (NUM)

Baca Juga: Rangkuman Materi Model 2.2 Guru Penggerak