Cara Guru PAI Menyesuaikan Metode Pembelajaran dengan Gaya Belajar Siswa Gen Z

Ilustrasi untuk Bagaimana cara guru PAI menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar peserta didik generasi Z? Sumber: unsplash.com/Muh, Makhlad

Bagaimana cara guru PAI menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar peserta didik generasi Z? PAI adalah singkatan dari Pendidikan Agama Islam. Dalam PAI, siswa belajar mengenai segala hal terkait ajaran agama Islam dan budi pekerti.

Penyampaian PAI perlu dilakukan dengan menarik dan relevan agar siswa tidak bosan. Oleh karena itu, guru PAI perlu mengetahui cara menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar siswa yang masuk dalam demografi gen z.

Bagaimana Cara Guru PAI Menyesuaikan Metode Pembelajaran dengan Gaya Belajar Peserta Didik Generasi Z?

Ilustrasi untuk Bagaimana cara guru PAI menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar peserta didik generasi Z? Sumber: pexels.com/Monstera Production

Menurut buku Manajemen Pengembangan Kurikulum oleh Dr. Abdul Hamid, M.Pd.I., dkk. (2025: 164), generasi Z adalah kelompok demografis yang lahir sekitar pertengahan tahun 1990-an hingga awal 2010-an. Generasi Z lahir setelah generasi Y milenial dan mendahului generasi Alpha.

Generasi Z tumbuh besar pada era di mana teknologi digital telah menjadi bagian integral dalam kehidupan sehari-hari. Generasi Z dipandang sebagai generasi yang terbiasa dengan perangkat pintar, internet, media sosial, dan platform digital lainnya.

Karakteristik lainnya, generasi Z kreatif dan mudah beradaptasi dengan perubahan. Selain itu, generasi Z juga dikenal kritis dan memiliki minat serta kepedulian yang tinggi terhadap isu-isu sosial dan lingkungan.

Banyak dari generasi Z yang menggunakan media sosial sebagai platform untuk menyuarakan pendapatnya mengenai isu-isu sosial yang tengah hangat dibicarakan masyarakat.

Berdasarkan karakteristik yang dijelaskan di atas, beberapa contoh metode pembelajaran untuk gen z adalah metode yang melibatkan diskusi, pemecahan masalah, dan relevan terhadap situasi di sekitarnya.

Bagaimana cara guru PAI menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar peserta didik generasi Z? Berikut ini beberapa metode yang dapat digunakan dalam pembelajaran PAI untuk peserta didik gen z:

1. Project Based Learning

Project Based Learning adalah pembelajaran berbasis proyek yang melibatkan peran aktif peserta didik. Dalam metode ini, peserta didik mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilannya untuk proyek-proyek nyata yang relevan dengan pengalaman dan lingkungan sekitar siswa.

2. Problem Based Learning

Menurut buku Pembelajaran STEMC (Science, Technology, Engineering, Mathematics, and Character): Suatu Pendekatan Komprehensif Mendekati Tantangan Abad 21 oleh Irwandi, dkk. (2019: 7), Problem Based Learning adalah metode pembelajaran yang melibatkan siswa untuk memecahkan suatu permasalahan.

Siswa dihadapkan pada suatu permasalahan terkait materi agama Islam, contohnya materi perhitungan zakat lalu berdiskusi untuk merumuskan solusi untuk memecahkan masalah terkait perhitungan zakat tersebut.

3. Menggunakan Materi yang Relevan

Guru dapat mengaitkan materi dalam pelajaran PAI dengan isu-isu yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Contohnya materi tentang akhlak, kaitkan akhlak dengan pengalaman yang dialami peserta didik.

4. Pendekatan Pembelajaran Dua Arah

Gunakan pendekatan pembelajaran dua arah. Guru dapat memfasilitasi peserta didik untuk berdiskusi dan mengemukakan pendapatnya mengenai berbagai isu yang relevan dengan materi PAI.

Bagaimana cara guru PAI menyesuaikan metode pembelajaran dengan gaya belajar peserta didik generasi Z? Guru PAI dapat menggunakan pendekatan yang melibatkan siswa untuk aktif dalam pembelajaran PAI. Semoga bermanfaat. (IND)

Baca juga: Apa Kendala dalam Menggunakan atau Membuat Media Pembelajaran?