Flipped Classroom, Sistem Pembelajaran di Kelas yang Proaktif

Ilustrasi Flipped Classroom adalah. Sumber: unsplash/ Tra Nguyen

Flipped classroom adalah sistem pembelajaran di kelas yang membuat siswa proaktif karena berfokus pada keterlibatan siswa. Pembelajaran dengan metode tersebut membuat siswa lebih paham dengan materi yang diajarkan.

Siswa akan mempelajari semua materi yang akan diajarkan di sekolah keesokan harinya dengan membacanya terlebih dahulu di rumah. Siswa melakukan pembelajaran mandiri sebelum kelas dimulai dan hasilnya, siswa akan lebih siap dalam menerima materi yang diajarkan.

Flipped Classroom: Pengertian dan Elemennya

Ilustrasi Flipped Classroom adalah. Sumber: unsplash/ Herlambang Tinasih Gusti

Dikutip dari buku Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Blended Learning dengan Model Flipped Classroom oleh Indaryanti, dkk. (hal. 13–14), flipped classroom adalah salah satu model dari blended learning yang mentransfer tanggung jawab belajar dari guru kepada siswa.

Maksudnya, flipped classroom akan membuat siswa belajar materi yang diterima di sekolah dapat dilakukan di rumah, sebelum pelajaran tersebut diajarkan. Siswa dapat mempelajari bagian teoritis dari pelajaran melalui beberapa media seperti video online, presentasi, bahan ajar, dan menyiapkan pertanyaan tentang bagian-bagian yang tidak dipahami.

Selama pembelajaran, siswa akan dilatih untuk mencari jawaban bersama atas pertanyaan yang tidak dipahami tersebut. Caranya dengan mempersiapkan diri sebelum pelajaran, kerja kelompok, pemecahan masalah, diskusi dan membuat kesimpulan.

Adapun elemen dari flipped classroom ada empat, yaitu Flexible, Learning, Intentional dan Professional, berikut ini penjelasannya.

Flipped classroom adalah metode belajar kekinian yang lebih efektif untuk membuat siswa menjadi proaktif di kelas. Siswa menjadi lebih terpacu untuk belajar secara lebih mendalam terkait materi yang diajarkan. (IMA)

Baca juga: Pengertian Pembelajaran Kooperatif dan Penerapannya dalam KBM