Konten dari Pengguna

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka

Ragam Info

Ragam Info

Ragam Info

ยทwaktu baca 2 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka. Sumber: pexels.com/RomanOdintsov.
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka. Sumber: pexels.com/RomanOdintsov.

Kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka merupakan pegangan untuk mencocokkan jawaban siswa. Dengan membandingkan jawaban, siswa dapat menemukan materi mana saja yang masih perlu dipelajari lagi.

Kadang siswa menganggap urusan selesai jika semua soal sudah dikerjakan. Padahal proses belajar itu termasuk dengan mengetahui jawaban yang salah dan benar.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 150 Kurikulum Merdeka tentang Puisi

Ilustrasi kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka. Sumber: pexels.com/RomanOdintsov.

Kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka, merupakan bagian dari Bab V tentang Menuju Laut. Pada bab tersebut, siswa mempelajari teks laporan, video reportase, visual poster, presentasi hingga analisis puisi.

Dikutip dari Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX, Eva Y. Nukman dan Kawan-kawan (2022:150), halaman 150 pada buku tersebut berisi sebuah puisi yang berjudul Laut karya Amal Hamzah dan format laporan analisis dari puisi tersebut yang harus diisi.

Berikut ini adalah hasil laporan analisis dari puisi tersebut.

  1. Judul dan penulis: Laut, karya Amal Hamzah.

  2. Makna judul: laut melambangkan kekuatan, ketidakpastian sekaligus ketenangan.

  3. Majas yang digunakan: personifikasi (Ombak pulang, memecah berderai) dan metafora (Hatiku juga seperti dia).

  4. Kata yang tidak dipahami: keribaan (pangkuan) dan segara (laut).

  5. Keterkaitan puisi dengan pengetahuan saya (siswa): laut adalah kumpulan air asin dalam jumlah banyak dan luas yang menggenangi dan membagi daratan atas benua dan pulau.

  6. Parafrasa:

    Aku berdiri di tepi pantai dan memandang ke tengah laut. Ombak bergulung ke tepi pantai dan pecah menjadi buih di atas pasir. Ombak kembali ke tengah laut. Aku takjub hingga berdiri termenung. Seperti ini rupanya permainan waktu.

    Hatiku seperti ombak yang bergelombang menuju pantai. Kadang membawa suka, kadang membawa duka. Sulit mendapatkan perasaan damai yang seutuhnya.

  7. Latar waktu dan tempat terjadinya puisi: latar waktu tidak disebutkan, sedangkan tempatnya di tepi pantai.

    Peristiwa yang terjadi saat itu: memandang ombak dari tepi pantai.

  8. Latar belakang penulisnya: Amal Hamzah adalah pengarang dan penerjemah karya sastra pada masa penjajahan Jepang. Amal mengidolakan Rabindranath Tagore dan Amir Hamzah sehingga mempengaruhi karya-karyanya yang bersifat romantik.

  9. Kesimpulan makna puisi: pergerakan ombak di laut sama dengan kehidupan manusia yang penuh gejolak. Kehidupan kadang senang, kadang sedih. Namun seperti halnya ombak, manusia tak akan menyerah meski tahu sulitnya mendapatkan kedamaian.

Kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 9 halaman 150 Kurikulum Merdeka tidak semuanya harus sama seperti di atas. Contohnya untuk nomor 5 tergantung dengan pengetahuan masing-masing siswa. (lus)

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 138 Kurikulum Merdeka Kearifan Lokal