Konten dari Pengguna

Kunci Jawaban Modul 2.2 Pintar Kemenag: Alasan Mengapa PTK Lebih Dipilih Guru

Ragam Info

25 Agustus 2025 21:52 WIB·waktu baca 2 menit

0

Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi untuk salah satu alasan mengapa PTK lebih dipilih guru adalah? Sumber: pexels.com/Pavel Danilyuk

Salah satu alasan mengapa PTK lebih dipilih guru adalah? Pertanyaan tersebut merupakan salah satu soal Modul 2.2 Pintar Kemenag dengan materi Konsep Penelitian Tindakan Kelas. Modul ini ditujuan untuk pendidik di sekolah.

PTK adalah singkatan dari Penelitian Tindakan Kelas. PTK adalah penelitian yang dilakukan guru dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas belajar siswa.

Salah Satu Alasan Mengapa PTK Lebih Dipilih Guru adalah? Pengertian dan Karakteristik PTK

Ilustrasi untuk salah satu alasan mengapa PTK lebih dipilih guru adalah? Sumber: pexels.com/Pavel Danilyuk

Salah satu alasan mengapa PTK lebih dipilih guru adalah? Untuk menjawab pertanyaan tersebut, penting mengetahui pengertian dan karakteristik PTK. Menurut buku Penelitian Tindakan Kelas oleh Nurhafit Kurniawan, S.Pd., M.Pd. (2017: 8-10), pengertian dan karakteristik PTK adalah sebagai berikut:

PTK atau Penelitian Tindakan Kelas merupakan penelitian yang dilaksanakan oleh guru melalui refleksi diri. Tujuan PTK adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan cara memperbaiki kualitas proses belajar di kelas.

PTK Lebih dipilih guru karena guru tidak perlu keluar kelas untuk meneliti dan dapat berfokus pada proses belajar yang terjadi di kelas. Komponen suatu kelas yang dikaji dalam PTK antara lain siswa, guru, sarana dan peralatan pembelajaran, materi pembelajaran, kegiatan pengelolaan proses belajar, dan hasil pembelajaran.

Sedangkan karakteristik PTK adalah sebagai berikut:

Permasalahan dalam PTK berasal dari masalah yang nyata atau permasalahan praktis, bukan teoritis. Masalah yang dikaji dalam PTK muncul dari kesadaran diri guru dan perlu diperbaiki atas inisiatif guru, bukan dorongan dari pihak eksternal.
PTK adalah penelitian yang dilakukan dengan cara refleksi diri. Dalam melakukan refleksi, guru dapat bertanya pada diri sendiri dengan pertanyaan-pertanyaan seperti, "apakah penjelasan saya terlalu cepat?", "apakah bahasa yang digunakan mudah dipahami siswa?", "apakah pendekatan yang dilakukan dapat mendorong siswa untuk belajar?".
PTK dilakukan di dalam kelas dengan berfokus pada kegiatan pembelajaran, yaitu interaksi siswa dan guru di kelas.
Tujuan PTK adalah untuk memperbaiki proses pembelajaran yang dilakukan secara bertahap, terus-menerus dan berulang-ulang.
Dalam PTK, terdapat siklus tindakan dengan tahapan yang meliputi perencanaan - pelaksanaan - observasi - refleksi - revisi (perencanaan ulang).
PTK adalah sarana untuk mengembangkan profesional guru karena mendorong guru untuk berpikir kritis dan sistematis, serta membiasakan guru untuk mencatat kegiatan belajar yang dilaksanakan di kelas.

Salah satu alasan mengapa PTK lebih dipilih guru adalah karena PTK dilakukan melalui refleksi diri sehingga guru tidak perlu melakukan penelitian di luar kelas. Semoga pembahasan ini dapat membantu menjawab pertanyaan Modul 2.2 Pintar Kemenag tentang PTK. (IND)