Mengenal Tujuan dari Prakarya dalam Kurikulum

Ilustrasi untuk tujuan dari prakarya dalam kurikulum adalah. Sumber: pexels.com/Yan Krukau

Prakarya adalah mata pelajaran yang berfokus pada keterampilan membuat karya kerajinan. Tujuan dari prakarya dalam kurikulum adalah mengembangkan keterampilan siswa dalam menciptakan suatu karya.

Mata pelajaran ini bermanfaat untuk mengasah dan mengembangkan kreativitas siswa dalam proses penciptaan karya. Siswa diajarkan untuk menciptakan produk dari bahan baku mentah yang berasal dari lingkungan sekitar mereka.

Tujuan dari Prakarya dalam Kurikulum adalah

Ilustrasi untuk tujuan dari prakarya dalam kurikulum adalah. Sumber: pexels.com/Cottonbro Studio

Prakarya pada dasarnya adalah pelajaran yang mengajarkan siswa mengolah suatu bahan baku mentah menjadi suatu benda yang memiliki nilai baru. Karya itu dapat berupa karya seni murni atau karya seni terapan yang memiliki nilai fungsional.

Tujuan dari prakarya dalam kurikulum adalah mengasah kemampuan motorik siswa dalam menciptakan suatu karya seni kerajinan. Selain itu, prakarya juga diharapkan dapat mengasah kemampuan berpikir kritis dan kreativitas siswa.

Menurut Buku Panduan Guru Prakarya: Kerajinan untuk SMP/MTs Kelas VII oleh Dewi Sri Handayani Nuswantari, Sri Suratinah Hadiyati K, Ries Muhammad Effendy (2022: 9-10), pembelajaran prakarya juga dapat memfasilitasi pengalaman emosi, intelektual, artistik, dan kreativitas dengan cara melakukan apresiasi dan kreasi membuat produk kerajinan menggunakan bahan-bahan yang ada di sekitar dan memanfatkan teknologi.

Prakarya adalah pembelajaran berbasis nilai-nilai budaya. Dengan prakarya, diharapkan siswa dapat menumbuhkan semangat untuk melestarikan potensi dan nilai-nilai budaya lokal.

Dalam membuat suatu karya, siswa dapat mengidentifikasi potensi apa saja yang ada di sekitarnya lalu digunakan sebagai bahan untuk membuat produk yang bermanfaat.

Lebih lanjut tujuan pelajaran prakarya dalam kurikulum adalah sebagai berikut:

1. Merancang dan Menghasilkan Produk Kerajinan

Tujuan pertama adalah mendorong siswa untuk merancang dan menghasilkan suatu produk kerajinan. Prakarya mendorong siswa untuk menggali atau mengeksplorasi bahan, alat, teknik, prosedur, dan nilai kearifan lokal

2. Apresiasi Karya Diri

Prakarya merupakan wadah siswa untuk mengapresiasi, mengevaluasi, dan merefleksi karya diri, teman, dan pengrajin berdasarkan pendekatan sistematis ilmiah.

3. Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan

Mengembangkan jiwa kewirausahaan melalui pengetahan konsep dasar kewirausahaan, keterampilan kewirausahaan, dan nilai-nilai kewirausahaan. Nilai-nilai kewirausahaan itu antara lain mandiri, kreatif, berani mengambil resiko, berorientasi pada tindakan, kepemimpinan dan kerja keras.

Dari penjelasan di atas, dapat diketahui tujuan dari prakarya dalam kurikulum adalah mengembangkan keterampilan siswa dalam menciptakan produk kerajinan tangan yang bermanfaat dari benda-benda di sekitarnya. Semoga penjelasan ini bermanfaat. (IND)

Baca juga: 5 Contoh Kerajinan dari Sabun Batang yang Unik