Model Pedagogi dalam Pembelajaran: Pengertian dan Contohnya
Ragam Info
ยทwaktu baca 2 menit
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarPedagogi, salah satu istilah yang kerap digunakan di dunia pendidikan dan menjadi salah satu kompetensi yang harus guru miliki. Lalu, seperti apa model pedagogi dalam pembelajaran?
Mudahnya, pedagogi dapat diartikan sebagai pendekatan pembelajaran yang berfokus pada anak-anak di tingkat prasekolah hingga di tingkat sekolah menengah.
Pengertian Model Pedagogi dalam Pembelajaran
Pedagogi berasal dari bahasa Yunani paedos yang berarti anak laki-laki dan agogos artinya mengantar, membimbing anak mencapai tujuan hidup tertentu. Jadi, dapat dikatakan pedagogi merupakan ilmu mendidik anak.
Model pedagogi dalam pembelajaran bisa diartikan sebagai strategi yang bisa digunakan tenaga pendidik untuk meningkatkan kualitas proses pengajaran dan pembelajaran. Fokusnya pada pembelajaran anak-anak sampai siswa muda tingkat sekolah menengah
Dikutip dalam buku CYBER PEDAGOGY: Guru sebagai Fasilitator dan Coach dalam Proses Belajar Mengajar Masa Kini oleh Nurhabibah, S.Kom., M.Pd., dan Prof Richardus Eko Indrajit (2021:6), ilmu pedagogi merupakan ilmu seni bagaimana seorang guru dapat mengantarkan anak supaya kelak mampu berdiri sendiri dalam menghadapi permasalahan dan menyeleksaikan segala tugas yang dialami dalam kehidupan.
Pedagogi lebih banyak menekankan pada ilmu praktik yang berhubungan dengan kegiatan mendidik dan membimbing anak. Dalam hal ini proses pembelajaran yang dilakukan oleh seorang pendidik kepada anak didik.
Contoh Pedagogi dalam Pembelajaran
Model pedagogi yang digunakan guru dalam menyampaikan tujuan pembelajaran ke kelas sangat beragam. Berikut beberapa contoh pedagogi yang bisa diketahui.
Pedagogi tradisional: Pengajaran terstruktur, guru memberikan informasi dan siswa menerima dan menghafal informasi tersebut.
Pedagogi konstruktivis: Menekankan pada simulasi, daripada hanya membaca di buku.
Pedagogi kritis: Menekankan siswa untuk terlibat dengan materi pelajaran melalui sudut pandang keadilan sosial.
Pedagogi berbasis proyek: Pembelajaran melalui proyek atau tugas yang dirancang untuk mengembangkan keterampilan dan pengetahuan siswa.
Pedagogi kolaboratif: Menekankan pentingnya kerja sama dan kolaborasi antara siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Pedagogi berbasis masalah: Menekankan pada keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah dalam konteks pembelajaran yang relevan.
Pedagogi eksperimental: Menekankan pentingnya pengalaman langsung dan praktik dalam pembelajaran.
Model pedagogi dalam pembelajaran diharapkan bisa menjadi wadah guru untuk menyampaikan materi dengan mudah sehingga siswa dapat memahami dengan baik guna meningkatan kualitas pendidikan. (MRZ)