Pengertian Pendidikan Inklusif Menurut UNESCO

Ilustrasi pengertian pendidikan inklusif menurut unesco. Sumber foto:pexels

Pengertian pendidikan inklusif menurut UNESCO yaitu pendidikan yang lebih ramah untuk semua kalangan. Penerapan pendidikan ini dapat memberikan berbagai manfaat kepada siswa.

Adapun manfaatnya yaitu dapat mengembangkan empati dan cara menghargai perbedaan antar-teman. Selain itu juga dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial yang lebih baik.

Penjelasan Pengertian Pendidikan Inklusif Menurut UNESCO

Ilustrasi pengertian pendidikan inklusif menurut unesco. Sumber foto:pexels

Dikutip dari buku Pendidikan Inklusif, Norbertus, dkk (2023:29), pengertian pendidikan inklusif menurut UNESCO adalah tanggung jawab dari sistem pendidikan biasa untuk mendidik semua anak.

Dengan kata lain pendidikan inklusif dapat memberikan layanan pendidikan kepada semua anak berkebutuhan khusus untuk bekerja sama dan belajar dengan anak seusianya di sekolah reguler. Hal yang menjadi inti dari pendidikan ini yaitu bagaimana seorang anak dapat belajar secara bersama.

Adanya pendidikan inklusif dapat berpotensi memberikan dukungan yang bermanfaat kepada setiap anak dengan segala keragaman, khususnya anak yang mempunyai kebutuhan khusus. Dengan demikian melalui pendidikan ini dapat memastikan semua anak dididik untuk melakukan interaksi tanpa memandang kemampuan atau disabilitas.

Selain itu juga mempunyai hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan sesuai prinsip hak asasi manusia. Kemudian berkontribusi pada peningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan dengan menciptakan lingkungan belajar yang dinamis serta responsif terhadap kebutuhan beragam siswa.

Pendidikan inklusif yang dicanangkan UNESCO sangat selaras dengan filosofi pendidikan yang diterapkan di Indonesia, yaitu tidak terdapat batasan akses terhadap pendidikan yang disebabkan oleh kondisi awal yang menjadi latar belakang seorang pelajar.

Pendidikan inklusif dapat bermafaat untuk mengurangi stigma dan diskriminasi terhadap siswa yang memiliki kebutuhan khusus. Selain itu masih terdapat beberapa manfaat lainnya. Adapun manfaat tersebut sebagai berikut.

Pengertian pendidikan inklusif menurut UNESCO yaitu pendidikan yang ramah untuk semua dengan menjangkau semua orang tanpa terkecuali. Dengan demikian dapat memberikan anak berkebutuhan khusus untuk merasakan pendidikan yang sama seperti anak yang lainnya. (PAM)

Baca Juga: Apa Tantangan Utama dalam Menerapkan Pendidikan Inklusif di Sekolah?