Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2024 © PT Dynamo Media Network
Version 1.89.0
Konten dari Pengguna
2 Cara Guru Melakukan Penguatan Positif pada Perilaku yang Sesuai Kesepakatan
15 Oktober 2024 23:07 WIB
·
waktu baca 2 menitTulisan dari Tips dan Trik tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Cara guru melakukan penguatan positif terhadap perilaku yang sesuai atau mendukung kesepakatan kelas wajib untuk dipelajari. Dengan adanya penguatan positif dari guru, siswa akan terus berkeinginan untuk berbuat baik sesuai dengan aturan.
ADVERTISEMENT
Suasana positif yang ada di kelas bisa meningkatkan minat siswa dalam mengikuti pembelajaran. Siswa pun jadi bisa mendengarkan guru dengan saksama dan tidak terdistraksi dengan hal lain.
Cara Guru Melakukan Penguatan Positif Terhadap Perilaku yang Sesuai atau Mendukung Kesepakatan Kelas
Pada hari pertama masuk di tahun ajaran baru biasanya akan dibuat kesepakatan kelas . Kesepakatan kelas adalah kesepakatan yang dibuat oleh guru dan siswa untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan.
Kesepakatan kelas harus dipatuhi oleh semua murid. Jika ada murid yang melanggar, ia akan mendapatkan konsekuensinya. Begitu juga jika ada murid yang mendukung dan mematuhi kesepakatan kelas akan mendapatkan reward.
Ceberapa cara guru melakukan penguatan positif terhadap perilaku yang sesuai atau mendukung kesepakatan kelas adalah sebagai berikut:
ADVERTISEMENT
1. Memberikan Pujian
Dalam website binus.ac.id disebutkan bahwa pujian dapat memberi dapat positif pada seseorang. Apabila ada siswa berlaku baik, guru dapay melakukan penguatan positif dengan memberikan pujian
Guru memberikan pujian dengan langsung menyebutkan perilaku positif yang ditampilkan siswa. Artinya tidak cukup hanya berkata bagus sekali tetapi bisa disebutkan perilaku spesifiknya. Contoh: kamu bagus sekali karena sudah menolong teman yang terjatuh dan membawanya ke UKS.
2. Penguatan Alami dan Langsung
Dalam pembelajaran, kadang terjadi beberapa peristiwa secara almi dan spontan. Bila ada hal yang positif dari peserta didik, maka langsung saja diberi penguatan bahwa hal tersebut adalah baik dan harus ditingkatkan.
Itulah beberapa cara guru melakukan penguatan positif terhadap perilaku yang sesuai atau mendukung kesepakatan kelas. Cara-cara ini bisa dicontoh dan diaplikasikan di kelas masing-masing. (SASH)
ADVERTISEMENT