4 Cara Guru Mengakui dan Menghargai Usaha yang Ditunjukkan Peserta Didik

Ilustrasi Cara guru mengakui dan menghargai usaha yang ditunjukkan peserta didik. Sumber: Unsplash/simon2579

Cara guru mengakui dan menghargai usaha yang ditunjukkan peserta didik akan berpengaruh pada rasa kepercayaan diri murid. Siswa yang merasa usahanya dihargai akan lebih percaya diri dan memiliki motivasi.

Dalam dunia pendidikan, motivasi adalah hal yang penting. Motivasi akan menentukan tingkat ketekunan dan tekad seseorang dalam menghadapi rintangan.

Demikianlah Cara Guru Mengakui dan Menghargai Usaha yang Ditunjukkan Peserta Didik

Ilustrasi cara guru mengakui dan menghargai usaha yang ditunjukkan peserta didik. Sumber: Unsplash/Oscar Omondi

Tiap orang pasti akan senang ketika mendapatkan umpan balik konstruktif. Hal ini juga berlaku bagi para peserta didik. Setelah disibukkan dengan belajar dan mengerjakan banyak soal, siswa akan senang ketika usahanya dihargai.

Cara guru mengakui dan menghargai usaha yang ditunjukkan peserta didik akan menunjukkan seberapa guru tersebut memperhatikan dan memahami murid-muridnya. Berikut ini beberapa hal yang bisa dilakukan oleh guru.

1. Memberi Pujian

Dalam website binus.ac.id disebutkan bahwa pujian dapat memberi dapat positif pada seseorang. Apabila dipuji, seseorang akan merasa bangga dan berbesar hati. Melalui pujian pula siswa dapat termotivasi untuk lebih percaya diri, berusaha lebih baik lagi untuk mencapai hasil yang maksimal.

2. Memberi Penghargaan

Penghargaan yang diberikan oleh guru tidak harus dalam bentuk barang yang mahal. Guru dapat memberikan tanda penghargaan berupa surat, piala, atau simbolis lainnya.

Selain itu, guru juga dapat mengumumkan bahwa ada peserta didik yang mencapai sesuatu yang baik di depan teman-temannya atau seluruh peserta didik di sekolah.

3. Pemberian Kuasa dan Kepercayaan

Guru dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menunjukkan caranya menyelesaikan tugas atau soal. Guru memberi kesempatan dan kepercayaan kepada siswa untuk melakukan sesuatu yang besar.

4. Memberi Umpan Balik Konstruktif

Selain itu, guru juga dapat memberikan umpan balik konstruktif kepada siswa untuk membantu mereka mengembangkan kemampuan dan keterampilan.

Baca juga: 7 Cara Guru Melakukan Komunikasi Positif untuk Membangun Suasana Kelas

Itulah beberapa cara guru mengakui dan menghargai usaha yang ditunjukkan peserta didik. Penghargaan sekecil apa pun akan sangat bermanfaat untuk murid. (SASH)