Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 264 tentang Kekongruenan Sebangun

Penulis kumparan
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Berita Terkini tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Tugas latihan soal diberikan untuk memudahkan siswa kelas 9 dalam menguasai materi Matematika. Kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 264, dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran.
Siswa dapat mempelajari kesalahannya dalam menjawab soal melalui kunci jawaban. Siswa juga belajar cara terbaik dalam memecahkan masalah pada soal Matematika.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 264 yang Benar
Kekongruenan dan Kesebangunan adalah tema kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 264. Berdasarkan buku Kesebangunan dan Kekongruenan untuk Peserta Didik Kelas IX, Amilia Zahiro (2021:8), kesamaan bentuk dan ukuran berkaitan dengan konsep kekongruenan.
Kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 264, adalah sebagai berikut.
m∠PRQ = 30°
m∠LKM = 60°
m∠KML = 30°
Panjang KL = 5 cm
Panjang KM = 13 cm
a. AC = AE (diketahui)
m∠BAC = m∠DAE (diketahui)
m∠ABC = m∠ADE (diketahui siku-siku)
Jadi, ΔΑΒC = AADE berdasarkan kriteria sisi - sudut - sudut
b. BC = 6 cm, AB = 8 cm
a. AF = DF (diketahui)
m∠AFE = m∠DFE = 90° (diketahui siku-siku) EF (pada AAFE) = EF (pada ADFE) (berhimpit)
b. DC = DF (diketahui)
m∠BDC = m∠EDF (bertolak belakang)
DB = DE (diketahui)
c. AC = 12 cm
d. √41 cm
a. dua persegi pasti sebangun
b. dua lingkaran pasti sebangun
c. dua segitiga sama sisi pasti sebangun
d. dua belah ketupat belum tentu sebangun
a. x = AB/SR x PQ
= 10/15 x 21
= 14 cm
b. y = SR / PQ x AD
= 15/10 x 12
= 18 cm
Jadi, nilai x adalah 14 cm, dan nilai y adalah 18 cm
a. p = 18 cm, q = 18 cm, r = 10 cm, dan s = 15 cm
b. Keliling trapesium (i): Keliling trapesium (ii) = 2:3
c. Luas trapesium (i): Luas trapesium (ii) = 4:9
Baca juga: Kunci Jawaban PPKN Kelas 9 Halaman 39 tentang Upaya dan Tujuan Indonesia
Siswa dapat saling melakukan koreksi setelah selesai mengerjakan soal. Kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 264, dapat dijadikan sebagai bahan rujukan untuk kegiatan koreksi hasil kerja siswa. (DK)
