Kunci Jawaban PKn Kelas 9 Halaman 111: Tugas Mandiri 4.3

Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 130, sumber: unsplash/ThoughtCatalog

Kunci jawaban PKn kelas 9 halaman 111 dibutuhkan oleh para siswa untuk mengerjakan tugas dari guru. Halaman tersebut membahas tentang Perjanjian Malino Beri Kontribusi Selesaikan Konflik Maluku.

Melalui tugas tersebut, siswa dapat mengulik sejarah tentang Perjanjian Malino. Sebelum menggunakan kunci jawaban, ada baiknya siswa mengerjakan terlebih dahulu dengan usahanya sendiri agar kemampuan berpikir lebih berkembang.

Kunci Jawaban PKn Kelas 9 Halaman 111

Ilustrasi Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 130, sumber: unsplash/ClayBanks

Mengutip buku Kritis Masa Kini dan Orde Baru, Yayasan Obor Indonesia (2003), Perjanjian Malino I dan Malino II merupakan upaya untuk mengatasi konflik di Maluku dan Poso. Adapun kunci jawaban PKn kelas 9 halaman 111 tentang Perjanjian Malino yakni sebagai berikut:

1. Bagaimana perasaan kalian setelah membaca berita tersebut? Berikan alasannya!

Jawab:

Perasaan saya setelah membaca berita tersebut adalah merasa bangga kepada warga Maluku karena sudah mengalahkan ego dan mengakhiri konflik kekerasan dua kelompok (Umat Islam dan Umat Kristen Maluku) yang bertikai.

Hal itu berarti bukti bahwa Masyarakat Maluku memilih perdamaian dengan segala keberagaman yang ada daripada terus bertikai.

2. Jelaskan latar belakang diselenggarakannya perjanjian Malino!

Jawab:

Latar belakang diselenggarakannya perjanjian Malino disebabkan terjadinya konflik horizontal antar umat Islam-Kristen Maluku. Konflik yang penuh kekerasan ini pada mulanya mencoba diselesaikan dengan pendekatan keamanan dan pertahanan namun gagal.

Kemudian muncullah perjanjian Malino I yang melibatkan umat Islam dan Kristen Maluku. Setelah itu muncullah Perjanjian Malino II yang dibuat bersama antara tiga pihak Islam-Kristen Maluku serta pemerintah.

3. Jelaskan dampak diselenggarakannya perjanjian Malino!

Jawab:

Dampak dari Perjanjian Malino adalah dampak positif yaitu berhentinya kekerasan di Malino berganti menjadi perdamaian karena masyarakat sepakat untuk hidup damai.

4. Bagaimana caranya untuk memelihara perdamaian setelah perjanjian Malino?

Jawab:

Cara memelihara perdamaian setelah perjanjian Malino adalah dengan terus menerus berupaya menyelenggarakan kegiatan yang memunculkan rasa persatuan, yaitu kegiatan yang bersifat nasionalisme. Selain itu juga dengan menerima setiap perbedaan dan keberagaman. Perbedaan bukan penghalang kita untuk hidup damai.

5. Dalam kehidupan pergaulan kalian di sekolah, keluarga, atau masyarakat mungkin pernah terjadi konflikatau perselisihan, coba kalian tuliskan konfliktersebut dan jelaskan apa latar belakang penyebab terjadinya konfliktersebut?

Jawab:

Peristiwa konflik di lingkungan sekolah, keluarga, atau masyarakat

- Di Sekolah: Peristiwa konflik tawuran antar pelajar.

Faktor penyebab: Egoisme kelompok yang berlebihan dan krisis identitas. Para pelaku tawuran mengalami fase ingin menunjukkan keunggulan diri dengan cara yang keliru.

- Di Masyarakat: Peristiwa konflik antartetangga, seperti saling sindir yang menyebabkan kedua kubu mengalami pertentangan..

Faktor penyebab: Merasa paling benar dan mencari-cari kesalahan orang lain.

- Di Keluarga: Konflik antar anak dalam keluarga. Ketika adiknya merasa bahwa kakaknya lebih dibelikan barang daripada dirinya

Faktor penyebab: Kecemburuan akibat perhatian dan pemberian pemahaman dari orang tua yang kurang kepada anak-anaknya sehingga mereka merasa dibeda-bedakan.

Baca juga: Kunci Jawaban PPKN Kelas 9 Halaman 39 tentang Upaya dan Tujuan Indonesia

Kunci jawaban PKn kelas 9 halaman 111 yang dijelaskan di atas bisa dijadikan referensi untuk mengerjakan tugas. Dengan begitu, siswa akan lebih mampu memahami sejarah Perjanjian Malino. (DLA)