15 Soal dan Kunci Jawaban PembaTIK Level 2

Ilustrasi kunci jawaban PembaTIK level 2. Foto: Unsplash/Nguyen Dang Hoang Nhu

Kunci jawaban PembaTIK level 2 yang dibagikan di artikel ini dapat digunakan untuk mencocokan dengan jawaban yang dikirim peserta tes. Dengan begitu, peserta dapat mengecek apakah jawaban yang telah diisi benar atau salah.

PembaTIK level 2 wajib dilakukan peserta yang lolos tes PembaTIK level sebelumnya. Berdasarkan situs Kemdikbud, tes PembaTIK level 2 dilaksanakan pada 31 Agustus sampai dengan 1 September 2024. Simak artikel ini untuk mengetahui kunci jawaban PembaTIK level 2.

Kunci Jawaban PembaTIK Level 2

Ilustrasi kunci jawaban PembaTIK level 2. Foto: Unsplash/Getty Images

Disadur dari laman Kemdikbud, PembaTIK atau Pembalajaran Berbasis TIK merupakan program peningkatan kompetensi pendidik, tenaga kependidikan, dan dinas kependidikan untuk menjalankan kegiatan belajar, mengajar, dan bekarya.

Dengan program ini, diharapkan terciptanya inovasi pembelajaran kolaboratif dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dan memanfaatkan platform teknologi.

Berikut sederet soal dan kunci jawaban PembaTIK level 2:

1. Seorang guru IPA menyelenggarakan pembelajaran dengan memanfaatkan beberapa media berbasis web. Proses pembelajaran dilakukan secara sinkronus di kelas dan asinkronus. Penerapan pendekatan TPACK yang dilakukan guru tersebut sesuai dengan pernyataan berikut….

A. pembelajaran inkuiri dan berbasis aneka sumber memanfaatkan teknologi digital

B. kemampuan teknologi guru tidak diperlukan saat pembelajaran asinkronus

C. pembelajaran sinkronus dan asinkronus dilakukan karena keterbatasan teknologi

D. model SOLE menerapkan pendekatan teknologi, keaktifan guru (teacher-centered)

E. pembelajaran sinkronus melalui kelas digital dilakukan di ruang kelas konvesional

Jawaban: A

2. Lingkungan belajar mengandung arti...

A. semua yang ada di sekeliling individu yang menimbulkan komunikasi

B. lingkungan aman yang berperan dalam proses transfer informasi

C. hal yang dapat mempengaruhi perubahan sifat peserta didik

D. segala hal di sekitar peserta didik yang mempengaruhi tingkah laku

E. lingkungan untuk belajar dalam keluarga, sekolah dan masyarakat

Jawaban: D

3. Setelah melakukan kegiatan awal pembelajaran, Ibu Indah memberikan contoh kasus/gambar/video tentang permasalahan kehidupan sehari-hari yang beliau dapat dari media sosial untuk memunculkan pertanyaan awal bagi murid. Hal yang dilakukan oleh Ibu Indah tersebut pada model pembelajaran project based learning merupakan tahapan...

A. access the outcome

B. start with essential equation

C. evaluation the experience

D. monitoring the students and progress of project

E. design project

Jawaban: A

Baca Juga: 20 Contoh Soal Kompetensi Manajerial Guru PPPK 2024 dan Jawabannya

4. Salah satu peranan yang dapat dilakukan oleh dinas pendidikan daerah sebagai pemangku kebijakan untuk mendukung implementasi pembelajaran digital adalah...

A. memastikan semua sekolah memilih web sekolah dan pendataan terpusat

B. mendata semua guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik sebagai penerima bantuan TIK

C. mendaftarkan semua sekolah di daerahnya menjadi sekolah penggerak

D. mengganti kurikulum yang berlaku dengan membuat desentralisasi kurikulum digital

E. memastikan infrastruktur dan perangkat pembelajaran digital merata aksesnya

Jawaban: E

5. Faktor yang menjadi pendukung utama dalam pelaksanaan pembelajaran digital adalah...

A. tumbuhnya motivasi kepala sekolah untuk menjadikan sekolahnya sebagai sekolah penggerak atau sekolah contoh

B. meningkatnya kemampuan profesional guru setelah mengikuti program pelatihan

C. kebutuhan peserta didik untuk memperoleh pembelajaran yang kontekstual dan relevan

D. berkembangnya teknologi terbaru yang masih belum dioptimalkan penggunaannya

E. berkembangnya kebijakan dinas pendidikan untuk memberikan bantuan TIK di sekolah

Jawaban: C

6. Kesungguhan dalam bertindak dan melaksanakan tugas merupakan salah satu dari komponen utama refleksi yaitu...

A. responsibility

B. problem solving

C. open mindedness

D. wholeheartedness

E. consistency

Jawaban: D

7. Pembelajaran digital sebagai sebuah sistem memiliki beragam komponen sebagai subsistem penyusun. Komponen pembelajaran digital meliputi unsur fisik dan non fisik. Yang termasuk komponen unsur fisik dalam pembelajaran digital...

A. infrastruktur dan perangkat TIK

B. infrastruktur dan metode pembelajaran

C. regulasi dan kebijakan pendidikan digital

D. program komputer dan kebijakan

E. perangkat TIK dan strategi pembelajaran

Jawaban: A

8. Pendekatan Praktik Baik (Best Practice) dalam pembelajaran melibatkan...

A. fokus pada hasil akhir

B. metode pengajaran yang konvesional

C. penilaian sumatif saja

D. prosedur yang belum terbukti berhasil

E. penilaian formatif dan sumatif komprehensif

Jawaban: E

9. Kelemahan lingkungan belajar luring adalah ...

A. umpan balik langsung

B. kontrol kelas langsung

C. terbuka akan praktik langsung

D. biaya tinggi untuk fasilitas

E. konteks sosial yang kaya

Jawaban: D

10. Pendekatan Praktik Baik (Best Practice) dalam pembelajaran melibatkan...

A. fokus pada hasil akhir

B. metode pengajaran yang konvesional

C. penilaian sumatif saja

D. prosedur yang belum terbukti berhasil

E. penilaian formatif dan sumatif komprehensif

Jawaban: E

11. Pendekatan TPACK diperlukan guru dalam mengembangkan pembelajaran digital maupun salah satu subsistem di dalamnya. Apabila seorang guru sudah kompeten dalam merancang strategi dan mengelola pembelajaran dan menguasai substansi pelajaran dengan baik, maka unsur TPACK yang harus ditingkatkan guru tersebut adalah ….

A. pedagogical knowledge

B. innovation knowledge

C. curriculum knowledge

D. content knowledge

E. technological knowledge

Jawaban: E

12. Contoh penerapan pendekatan TPACK dalam bentuk pengintegrasian TIK dalam strategi pembelajaran adalah...

A. mengembangkan media video pembelajaran digital

B. memanfaatkan fitur tautan di LMS untuk pengumpulan tugas siswa

C. memanfaatkan fitur di platform Merdeka Mengajar untuk asesmen diagnostik

D. menggunakan forum diskusi di kelas digital untuk brainstorming

E. menggunakan Microsoft Excel untuk mengolah nilai ujian

Jawaban: D

13. Ibu Ani menyediakan stasiun digital pada pembelajarannya yang menggunakan model pembelajaran station learning. Contoh kegiatan yang dapat dilakukan pada pos tersebut adalah...

A. mengikuti kuis interaktif menggunakan perangkat lunak

B. membaca buku teks dan menuliskan hal-hal yang belum dipahami

C. melakukan eksperimen dengan peralatan laboratorium

D. menghafal definisi dari buku catatan

E. mendengarkan ceramah guru tanpa interaksi

Jawaban: A

14. Apa saja dampak positif yang dapat dihasilkan dari penggunaan model pembelajaran yang memanfaatkan lingkungan belajar daring dalam proses pendidikan? Bagaimana penerapan model ini dapat mempengaruhi efektivitas, fleksibilitas, dan keterlibatan siswa dalam kegiatan belajar mereka?

A. menyebabkan ketergantungan peserta didik pada teknologi

B. meningkatkan interaksi sosial antara pendidik dan peserta didik

C. mengurangi fleksibilitas dalam penyampaian materi pembelajaran

D. memperluasn akses peserta didik terhadap sumber belajar

E. membatasi kemampuan peserta didik dalam berkolaborasi dan diskusi

Jawaban: D

15. Pelaksanaan pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka menurut Standar Proses dalam Permendikbudristek Nomor 16 Tahun 2022 melalui beberapa tahapan, seperti ...

A. perancangan, praktik baik, dan evaluasi pembelajaran

B. perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian proses pembelajaran

C. penentuan, perlakuan, dan penilaian proses pembelajaran

D. perencanaan, praktik baik, dan refleksi pembelajaran

E. pengembangan, pelaksanaan, dan asesmen pembelajaran

Jawaban: B

(NSF)