18 Soal UAS IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka Contoh Soal HOTS
Menyajikan beragam informasi terbaru, terkini dan mengedukasi.
·waktu baca 7 menit
Tulisan dari Kabar Harian tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarSoal UAS IPS kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka menjadi pilihan tepat buat siswa yang lagi mempersiapkan diri menghadapi ujian akhir semester.
Di kelas 7, materi IPS mencakup sejarah awal peradaban manusia, dinamika sosial masyarakat, hingga pemahaman dasar tentang ruang dan interaksi antarruang.
Soal UAS IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Berikut adalah soal UAS IPS kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka untuk membantu berlatih sekaligus menguji pemahaman terhadap materi yang sudah dipelajari selama satu semester yang dikutip dari Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi) oleh Muhammad Nursaban,dkk (2023).
Soal-soal ini mencakup tema sejarah, geografi, hingga dinamika sosial yang menjadi fokus pembelajaran di kelas 7.
Soal 1
Keluarga Iqbal sedang mudik dari Tasikmalaya menuju Pacitan. Memilih mudik melalui jalur selatan daripada jalur pantai utara karena pertimbangan waktu tempuh yang kira-kira 5 jam lebih singkat. Konsep lokasi yang sesuai dengan cerita tersebut adalah lokasi ....
A. absolut
B. relatif
C. tetap
D. jarak tempuh
Soal 2
Indonesia terletak antara 6°LU—11°LS dan 95°BT—141°BT. Selain itu, negara Indonesia terletak diantara Samudra Pasifik dan Samudra Hindia, serta memiliki relief dan topografi yang kompleks. Posisi Indonesia yang demikian berpengaruh terhadap iklim di pulau-pulau atau wilayah-wilayah di dalamnya, yaitu ....
A. wilayah Bogor di Jawa dan Bukit Tinggi di Sumatra beriklim basah dan sejuk menjadi penghasil sayur-sayuran
B. wilayah Jakarta, Surabaya, dan Semarang beriklim kering dan panas menjadi penghasil tanaman makanan pokok
C. pulau-pulau di Wilayah NTT, NTB, dan Maluku beriklim panas dan basah menjadi penghasil daging ternak
D. pulau-pulau di barat dan timur Sumatra beriklim basah dan dingin menjadi penghasil buah-buahan
Soal 3
Perhatikan beberapa peristiwa di bawah ini!
(1) Kebakaran
(2) Puting beliung
(3) Tsunami
(4) Gempa bumi
(5) Gunung meletus
(6) Banjir
(7) Tanah longsor
Bencana alam yang tidak dipengaruhi perilaku manusia ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (4), dan (5)
B. (2), (3), dan (6)
C. (3), (4), dan (5)
D. (4), (6), dan (7)
Soal 4
Perhatikan setiap pernyataan berikut!
(1) Sani minum es degan di depan sekolah.
(2) Risa membuat kue untuk dijual dengan cara menitipkannya ke warung-warung.
(3) Rumi mengantarkan kue pesanan ke desa seberang.
Aktivitas yang mencerminkan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi secara berurutan adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (2)
C. (2), (3), dan (1)
D. (3), (1), dan (2)
Soal 5
Candi Borobudur merupakan contoh dari bentuk interaksi sosial berupa ….
A. akomodasi
B. akulturasi
C. kerja sama
D. kontravensi
Soal 6
Sejarah perlu dipelajari karena dapat memberikan informasi tentang peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau. Manusia, waktu, dan ruang memiliki keterkaitan dalam sejarah karena ....
A. memengaruhi kehidupan pada masa lalu
B. bagian dari unsur-unsur sejarah
C. waktu dan ruang menjadi kunci utama dalam sejarah
D. mempengaruhi cara pandang terhadap sejarah
Soal 7
Makhluk hidup yang muncul di permukaan bumi menandakan bumi sudah mulai stabil yang terjadi 140 juta tahun lalu pada zaman ….
A. Arkaekum
B. Mesozoikum
C. Paleozoikum
D. Neozoikum
Soal 8
Kota-kota metropolitan, seperti Jakarta, Surabaya, dan Bandung, mempunyai pencemaran udara yang cukup tinggi. Hal ini karena aktivitas penduduknya yang cukup banyak menggunakan kendaraan bermotor sehingga menghasilkan polusi dari tingkat PM 2.5, yakni 30—42 mikrogram. Sebaliknya, kota-kota yang pencemaran udaranya rendah mempunyai aktivitas penduduk yang cenderung sedikit menggunakan kendaraan bermotor dalam aktivitas sehari-harinya. Maka, dapat disimpulkan bahwa ….
A. kota-kota metropolitan mempunyai sumbangan yang kecil terhadap pencemaran udara dibandingkan dengan kota-kota kecil
B. kota-kota metropolitan mempunyai sumbangan yang besar terhadap pencemaran udara dibandingkan dengan kota-kota kecil
C. kota-kota metropolitan mempunyai sumbangan yang sama dengan pencemaran udara yang terjadi di kota-kota kecil
D. kota-kota metropolitan mempunyai sumbangan yang cukup terhadap pencemaran udara yang terjadi di kota-kota kecil
Soal 9
Teknologi berkembang sangat cepat. Pada era 2000-an handphone masih belum banyak digunakan oleh setiap orang. Akan tetapi, masa kini kebergantungan individu terhadap handphone dan smartphone menjadi tinggi. Hal ini dapat dikategorikan sebagai ….
A. interaksi sosial
B. dinamika sosial
C. perubahan sosial
D. mobilitas sosial
Soal 10
Pada tahun 2020, jumlah penduduk di Indonesia adalah 272.682.000 jiwa, tahun 2021 bertambah menjadi 275.773.800 jiwa. Sementara pada tahun 2023, jumlah penduduk Indonesia meningkat menjadi 278.696.200 jiwa. Pertumbuhan ini membawa dampak besar dalam program-program yang disesuaikan dengan SDGs. Maka untuk kesejahteraan penduduk Indonesia, perlu memperhatikan SDGs pilar ….
A. pembangunan sosial
B. pembangunan ekonomi
C. pembangunan lingkungan
D. pembangunan tata kelola
Soal 11
Toponimi merupakan kesepakatan bersama yang diturunkan dari generasi ke generasi sehingga untuk mengetahui makna dari sebuah nama tempat, dibutuhkan kajian budaya secara historis dan simbolis. Berdasarkan pengertian tersebut, yang bukan contoh toponimi adalah ....
A. Taman Nasional Gunung Leuser
B. Gunung Vulkanik
C. Gunung Rinjani
D. Sungai Musi
Soal 12
Perhatikan beberapa faktor berikut!
(1) Kasta
(2) Keragaman warna kulit
(3) Tingkat pendidikan seseorang
(4) Pekerjaan yang beraneka ragam
(5) Agama yang dianut seseorang
Faktor yang sesuai dengan konsep diferensiasi ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
Soal 13
Pasar merupakan tempat bertemunya pembeli dan penjual yang dilakukan secara langsung atau tidak langsung untuk melaksanakan transaksi jual beli. Fungsi pasar dalam menyalurkan barang dan jasa dari produsen kepada konsumen disebut ….
A. pembentuk harga
B. distribusi
C. promosi
D. konsumsi
Soal 14
Perhatikan setiap unsur berikut!
(1) Warisan
(2) Bahasa
(3) Sistem politik
(4) Sistem mata pencaharian
(5) Sistem pengetahuan
Unsur-unsur budaya universal adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
Soal 15
Ratu Kalinyamat adalah putri ketiga dari ....
A. Raden Toyib
B. Sunan Prawata
C. Sultan Trenggana
D. Arya Penangsang
Soal 16
Pengelolaan keuangan berfungsi untuk menekan hal-hal yang tidak diinginkan pada masa mendatang. Ada beberapa tahapan untuk melakukan pengelolaan keuangan. Dalam mengelola keuangan, kita harus mengetahui perbedaan antara kebutuhan dan keinginan sehingga dapat menentukan skala prioritas kebutuhan. Membedakan kebutuhan dan keinginan merupakan langkah dalam perencanaan keuangan yaitu ….
A. menyusun rencana pendapatan
B. memilih prioritas pengeluaran
C. menyusun rencana pengeluaran
D. melakukan reviu perencanaan
Soal 17
Ismi memiliki uang sebesar Rp10.000.000,00 yang akan digunakan untuk berinvestasi pada instrumen reksa dana. Ismi memilih reksa dana karena dianggap lebih aman dibandingkan dengan investasi saham. Keputusan Ismi untuk berinvestasi di reksa dana menunjukkan tingkatan kemampuan literasi keuangan yaitu ….
A. well literate
B. Sufficient literate
C. less literate
D. not literate
Soal 18
Perhatikan setiap tema kegiatan berikut!
(1) Pelatihan kewirausahaan dari halaman rumah di Desa Paremono
(2) Pelatihan keterampilan dalam membuat tas daur ulang dari sampah plastik untuk ibu-ibu PKK
(3) Sosialisasi Desa Tangguh Bencana
(4) Sosialisasi safety riding dan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K) pada komunitas sepeda
(5) Pelatihan desain grafis bagi komunitas postcrossing
Wujud pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
Jawaban Soal UAS IPS Kelas 7
Berikut adalah kunci jawaban soal UAS IPS kelas 7 di atas yang dapat digunakan untuk mencocokkan hasil pekerjaan sekaligus mengevaluasi pemahaman terhadap materi IPS Semester 1.
Dengan melihat kunci jawaban ini, bisa mengetahui soal mana yang sudah dikuasai dan mana yang masih perlu dipelajari lagi.
1. B
2. A
3. C
4. C
5. B
6. C
7. A
8. A
9. C
10. A
11. B
12. C
13. B
14. D
15. B
16. C
17. A
18. D
Soal UAS IPS kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka di atas dapat menjadi langkah akhir yang pas untuk menilai sejauh mana persiapan sebelum menghadapi ujian sebenarnya.
Dengan mengerjakan dan memahami pola pertanyaan yang disajikan bisa memperkuat penguasaan materi sekaligus meningkatkan kemampuan menganalisis topik-topik IPS yang dipelajari di kelas. (shr)
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 87