Perbedaan Knowledge dan Wisdom dalam Konteks Pembelajaran

Menyajikan beragam informasi terbaru, terkini dan mengedukasi.
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Kabar Harian tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Perbedaan utama antara knowledge dan wisdom dalam konteks pembelajaran terletak di sejumlah aspek. Hal ini membuat informasi tersebut menarik untuk diketahui dan dipahami selengkapnya.
Knowledge dan wisdom merupakan istilah dalam tingkatan yang disebut dengan The Wisdom Hierarchy atau Piramida DIKW. Dikutip dari ejurnal.ulbi.ac.id, piramida DIKW adalah hirarki pengetahuan yang merepresentasikan transformasi data mentah menjadi kebijaksanaan (tindakan strategis).
Perbedaan Utama Knowledge dan Wisdom dalam Konteks Pembelajaran Terletak di Sejumlah Aspek
Sebagai istilah yang saling berkaitan, perbedaan utama antara knowledge dan wisdom dalam konteks pembelajaran terletak di sejumlah aspek. Berikut adalah informasi selengkapnya.
Dalam topik piramida DIKW, knowledge adalah know-how, yang merupakan kemungkinan transformasi dari informasi menjadi instruksi, sebagaimana dikutip dari situs smartdata.uns.ac.id. Knowledge dapat diperoleh dengan transfer dari orang lain yang memilikinya atau dari sumber utama.
Berdasarkan informasi dari situs chooselovemovement.org, knowledge membekali seseorang dengan alat-alat yang diperlukan untuk menavigasi dunia yang kompleks. Knowledge berasal dari akumulasi yang dipelajari dari sumber-sumber eksternal, seperti buku, sistem pendidikan, dan internet.
Sementara, wisdom adalah kemampuan untuk meningkatkan efektivitas dengan menggunakan pengetahuan yang dimiliki. Dikutip dari situs smartdata.uns.ac.id, dengan adanya wisdom, maka dapat meningkatkan nilai yang memerlukan fungsi mental atau yang dikenal sebagai judgement.
Wisdom tidaklah sesuatu yang dapat diperoleh melalui cara-cara pendidikan tradisional. Hadirnya wisdom membutuhkan introspeksi dan penerapan pengetahuan melalui kacamata pengalaman, keyakinan, dan nilai-nilai pribadi.
Jadi perbedaan utama dari knowledge (pengetahuan) dan wisdom (kebijaksanaan) adalah knowledge lebih berfokus pada “tahu-apa” (know-what) atau “tahu-bagaimana” (know-how), yang berupa fakta, informasi, maupun keterampilan yang dipelajari.
Sedangkan wisdom memiliki fokus pada “mengapa” (know-why) dan “kapan” harus menerapkan pengetahuan yang dimiliki tersebut. Dalam prosesnya, sering kali melibatkan penilaian moral, seperti baik atau buruk dan benar atau salah.
Dalam kehidupan, kedua istilah tersebut sering dikaitkan dengan kecerdasan dan inovasi, sebagaimana dikutip dari situs ejurnal.ulbi.ac.id. Kumpulan informasi berdasarkan data-data yang diproses kembali ini menjadi sesuatu yang disebut dengan pengetahuan atau knowledge.
Sementara, wisdom sebagai tingkatan paling atas dalam piramida DIKW menciptakan pemahaman mendalam terhadap knowledge yang menimbulkan kebijaksanaan dalam pemikiran dan perilaku. Bahkan, dapat menentukan pengambilan keputusan untuk masa sekarang dan masa depan.
Itu dia perbedaan knowledge dan wisdom dalam konteks pembelajaran yang bisa diketahui. Keterkaitan kedua istilah tersebut menarik untuk dipahami sebagai langkah menambah wawasan. (Prima)
Baca juga: Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Menumbuhkan Identitas Nasional
