Ciri Praktik Kegiatan Pendidikan Dilaksanakan Secara Apa?

Ilustrasi ciri praktik kegiatan pendidikan dilaksanakan secara. Sumber: Pixabay/ernestoeslava

Praktik kegiatanpendidikan dilakukan oleh tenaga pendidik dengan tujuan membantu peserta didik menjadi individu yang lebih baik. Namun, seperti apa ciri utama dari praktik kegiatan pendidikan ini?

Pada dasarnya, praktik kegiatan pendidikan mencakup berbagai tindakan dan sikap yang perlu dijalankan oleh tenaga pendidik. Hal ini dilakukan dengan mengacu pada landasan pendidikan yang telah ditetapkan, karena praktik tersebut memiliki dampak langsung terhadap pembentukan karakter dan kemampuan peserta didik.

Ciri Praktik Kegiatan Pendidikan Dilaksanakan Secara?

Ilustrasi ciri praktik kegiatan pendidikan dilaksanakan secara. Sumber: Pixabay/sasint

Pendidikan adalah proses pengembangan kemampuan diri dan kekuatan individu yang emiliki peran penting dalam kehidupan individu dan kemajuan bangsa. Sehingga topik ini menjadi hal yang selalu diperhatikan oleh suatu negara, termasuk Indonesia.

Pendidikan dapat dipahami dari dua sudut pandang salah satunya praktik pendidikan. Pengertian praktik pendidikan yaitu kegiatan bersama yang dilakukan pendidik dan peserta didik dengan tujuan agar peserta didik mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan.

Ciri praktik kegiatan pendidikan dilaksanakan secara terbimbing, mandiri, dan ujian dengan pendidik menerapkan konsep, prinsip, atau teori kepada terdidik dalam suasana yang saling mempengaruhi secara positif dan konstruktif.

Ketiga poin tersebut yaitu konsep, prinsip, atau teori dalam pendidikan bisa diartikan sebagai:

Dengan begitu, praktik kegiatan pendidikan dan studi pendidikan memiliki hubungan yang komplementer tidak dapat dipisahkan. Praktik tanpa studi tidak jelas arahnya, demikian pula studi tanpa praktikt ibarat yang hampa tidak ada gunanya.

Hubungan Praktik Kegiatan Pendidikan dengan Landasan Pendidikan

Ilustrasi ciri praktik kegiatan pendidikan dilaksanakan secara. Sumber: Pixabay/McElspeth

Dikutip dalam buku Landasan Pendidikan oleh Waini Rasyidin, dkk (2023:1) berdasarkan praktik kegiatan pendidikan dan studi pendidikan, maka konsep, prinsip, atau teori pendidikan yang dibutuhkan dalam praktik pendidikan merupakan landasan bagi berlangsungnya proses pendidikan, dengan demikian landasan yang kokoh dan terarah merupakan pijakan dalam suatu kegiatan pendidikan.

Landasan pendidikan adalah asumsi-asumsi yang menjadi dasar pijakan atau titik tolak dalam rangka praktik pendidikan dan atau studi pendidikan. Banyak macam landasan pendidkan yaitu landasan filosofis, sosiologis, dan kultural.

Dari informasi ciri praktik kegiatan pendidikan dilaksanakan secara apa di atas, semoga dapat menambah wawasan pembaca. (MRZ)

Baca juga: Mengenal Sistem Among Menurut Ki Hajar Dewantara dalam Sistem Pendidikan