Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2025 © PT Dynamo Media Network
Version 1.98.1
Konten dari Pengguna
Rangkuman Materi Cerita Inspiratif Kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum K13
12 Februari 2025 15:31 WIB
·
waktu baca 3 menitTulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

ADVERTISEMENT
Rangkuman materi cerita inspiratif kelas 9 dalam Kurikulum 2013 terdapat pada bab 6. Siswa akan mempelajari materi tersebut ketika masuk dalam pembalajaran semester genap.
ADVERTISEMENT
Cerita inspiratif merupakan salah satu jenis teks narasi. Teks tersebut merupakan karya sastra yang bertujuan untuk menginspirasi atau menggugah motivasi pembaca. Cerita inspiratif bisa berasal dari pengalaman nyata atau cerita fiksi.
Rangkuman Materi Cerita Inspiratif Kelas 9
Cerita inspiratif juga disebut sebagai cerita keteladanan atau cerita penuh hikmah. Ini karena, cerita tersebut berisikan pengalaman atau kejadian yang dapat menginspirasi, menggugah, dan memotivasi pembacanya.
Dikutip dalam buku Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas 9 oleh Agus Trianto, Titik Harsiati, dan E. Kosasih (148-157) rangkuman materi cerita inspiratif kelas 9 yang akan dipelajari oleh siswa di antaraya sebagai berikut.
1. Pengertian
Cerita inspiratif yaitu narasi yang lebih bertujuan memberi inspirasi kebaikan kepada pembaca. Cerita baik bisa menggugah perasaan, memberi kesan mendalam, bahkan di tingkat lebih tinggi mampu membuat pembaca berjanji untuk menjadi seperti yang dibacanya.
ADVERTISEMENT
Di seluruh dunia, cerita-cerita yang menggugah perasaan cukup banyak. Ada yang berupa kisah nyata ada juga hasil rekaan atau kisah keteladanan dari suatu budaya tertentu dari berbagai belahan dunia.
2. Mengidentifikasi Infromasi
Mengidentifikasi informasi merupakan kegiatan yang dilakukan siswa setelah membaca cerita inspiratif. Identifikasi informasi bisa melalui kesan, rasa empati, serta pelajaran yang didapatkan dari bacaan cerita inspiratif.
3. Menyimpulkan dan Menelaah
Menyimpulkan dan menelaah Informasi pada teks cerita inspiratif bisa dilakukan melalui struktur cerita. Dari struktur tersebut siswa bisa mengambil pokok-pokok dari cerita yang berisi empati, simpati, peduli dan perasaan pribadi. Struktur cerita inspiratif yaitu:
ADVERTISEMENT
4. Cara Membuat Cerita Inspiratif
Menulis cerita inspiratif selain bermanfaat bagi orang lain juga bermanfaat untuk pengembangan diri sendiri. Ada banyak yang dapat menjadi sumber ide cerita inspiratif. Berikut beberapa tips untuk menulis cerita inspiratif:
5. Mengungkapkan Gagasan dalam Bentuk Cerita Inspiratif
Untuk mengungkapkan gagasan dalam bentuk cerita inspiratif, siswa bisa melakukan beberapa langkah berikut:
ADVERTISEMENT
Rangkuman materi cerita inspiratif kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 di atas bisa siswa gunakan sebagai bahan belajar. Dengan membaca rangkuman siswa akan lebih mudah memahami materi tersebut. (MRZ)