Kunci Jawaban Pintar Kemenag Kurikulum Berbasis Cinta Bagian 5

Kementerian Agama menghadirkan konsep Kurikulum Berbasis Cinta dalam upaya memperkuat nilai-nilai kemanusiaan, empati, dan spiritualitas di dunia pendidikan. Pada bagian 5 pelatihan kurikulum ini, terdapat kunci jawaban Pintar Kemenag Kurikulum Berbasis Cinta bagian 5.

Dikutip dari Instagram @pintar.kemenag, dalam pelatihan ini, peserta diajak untuk semakin mendalami esensi cinta dalam praktik pendidikan, baik dalam hubungan antara guru dan peserta didik maupun dalam kehidupan sehari-hari.

Kurikulum ini dijadikan sebagai pendekatan yang menekankan pembelajaran yang humanis dan penuh makna. Program Pintar Kemenag menjadi salah satu sarana untuk mendukung implementasi kurikulum ini melalui berbagai materi reflektif dan aplikatif.

Soal dan Kunci Jawaban Pintar Kemenag Kurikulum Berbasis Cinta Bagian 5

Ilustrasi Kunci Jawaban Pintar Kemenag Kurikulum Berbasis Cinta Bagian 5. Unsplash.com/Nguyen Dang Hoang Nhu

Berikut adalah sekilas kunci jawaban Pintar Kemenag Kurikulum Berbasis Cinta bagian 5 yang bisa dijadikan acuan dalam mempelajari soal dalam pelatihan ini.

1. Di sebuah keluarga, ayah mengajarkan anaknya untuk mengucap terima kasih saat memetik buah, menjaga kebersihan air, dan tidak membuang sampah sembarangan. Makna utama dari tindakan tersebut adalah ....

Jawaban: B Menumbuhkan kesadaran bahwa alam harus dihargai sebagai bagian dari kehidupan

2. Bu Sari merancang kegiatan di taman sekolah: siswa duduk diam 10 menit, lalu menuliskan 5 hal yang dilihat, 4 suara yang didengar, 3 benda yang diraba, 2 aroma yang dicium, dan 1 rasa yang dirasakan. Setelah itu, siswa menuliskan refleksi spiritual. Seorang rekan guru mengomentari, "Itu seperti terapi relaksasi, bukan pembelajaran." Respons paling tepat dari Bu Sari adalah...

Jawaban: C "Kegiatan ini adalah pendekatan mindfulness berbasis indera yang mengintegrasikan tadabbur alam dengan pengembangan kesadaran spiritual siswa sesuai nilai Kurikulum Berbasis Cinta."

3. Perhatikan pernyataan berikut:

1. Khalifah berarti wakil Allah di bumi

2. Amanah mengandung tanggung jawab moral

3. Manusia bebas menggunakan alam tanpa batas

4. Menjaga keberlanjutan generasi mendatang adalah bagian dari amanah

Kombinasi pernyataan yang konsisten adalah……

Jawabana: A 1, 2, dan 4

4. Perwujudan Alam akan menumbuhkan nilai ruhani pada setiap diri manusia. Perilaku sadar akan hadirnya Allah melalui keberadaan alam akan menimbulkan sikap:

Jawaban: A Adanya perasaan kecil dihadapan Allah dan takjub kepada Allah sehingga takjub akan adanya alam semesta sebagai perwujudan Allah Swt

5. Seorang peserta pelatihan bertanya, "Apa bedanya sekadar jalan-jalan di alam dengan mindful walking 54321?" Empat peserta lain memberikan jawaban sebagai berikut. Manakah jawaban yang paling tepat?

Jawaban: C "Perbedaannya terletak pada kesadaran dan tujuan. Mindful walking mengharuskan pengaktifan seluruh indera secara sadar sebagai bentuk tadabbur, sehingga setiap langkah menjadi medium merasakan kehadiran Allah."

6. Seorang ibu mengajak anaknya memberi makan burung di halaman rumah, namun juga mengingatkan agar tidak berlebihan supaya burung tetap mandiri dan lingkungan tidak terganggu. Analisis yang paling tepat adalah ....

Jawaban: B Kasih sayang harus disertai kebijaksanaan agar tidak merusak keseimbangan alam

7. Pak Doni ingin menerapkan konsep ekoteologi di kelasnya. Ia mengajak siswa mengamati semut yang berbaris membawa makanan, lalu berdiskusi: "Siapa yang mengatur semut ini? Apa yang bisa kita pelajari dari keteraturannya?" Pendekatan Pak Doni paling sesuai dengan pesan...

Jawaban: D QS Fussilat ayat 53 bahwa Allah memperlihatkan tanda-tanda kebesaran-Nya di segenap penjuru alam agar manusia meyakini kebenaran

8. Nilai intrinsik Alam Semesta dan seluruh partikel manifestasi dari nama-nama Allah, maka merusak alam sama dengan mencederai keagungan nama Allah dan menjaga alam adalah laku spiritual cinta pada sang pencipta. Perhatikan pernyataan berikut ini Alam adalah manifestasi (tajalli) dari Asmaul Husna. Manusia memiliki kuasa absolut atas alam. Merusak alam sama dengan mencederai manifestasi Ilahi Menjaga alam adalah laku spiritual kombinasi pernyataan yang konsisten secara konseptual adalah…

Jawaban: D 1, 3, dan 4

9. Sebuah madrasah yang berada di dekat perkampungan nelayan dan pantainya dipenuhi dengan berbagai sampah. Rata-rata anak yang bersekolah di situ masih memiliki kesadaran yang sangat rendah tentang makna menjaga lingkungan. Sebagai kepala madrasah, Pak Amin Ingin memulai membangunkesaradan pada murid-muridnya. Program apa yang tepat untuk membangun budaya kesadaran murid-muridnya agar mencintai lingkungan?

Jawaban: B Membuat kegiatan “Jumat Bersih” yang melibatkan seluruh siswa dalam kegiatan bersih-bersih di sekitar madrasah dan pantai

10. Sebuah daerah mengalami krisis air akibat eksploitasi tambang, Analisis pendekatan yang paling sesuai dalam penguatan perspektif keagamaan adalah..

Jawaban: D Mengintegrasikan konsep tajalli dan kesadaran bahwa alam adalah manifestasi Nama Allah

Demikian pembahasan beberapa kunci jawaban Pintar Kemenag Kurikulum Berbasis Cinta bagian 5. Diharapkan para peserta dapat memahami materi secara konseptual dan mampu menginternalisasikan nilai-nilai cinta dalam setiap aspek kehidupan, khususnya di dunia pendidikan. (Aya)